八上图表文字信息提取概括.docx

PAGE PAGE # 八年级语言运用专题 信息的概括与转换 一、图表信息 例题 1、请阅读下面的表格，用一句话概括主要内容。 2003 — 2005年度中国留学人员回国情况统计 年度 回国人数 年度增长率 2003 年 2. 01 万 12 . 3% 2004 年 2 . 5万 24 . 6% 2005 年 3. 5万 39 . 4% 2、阅读下面的图表，完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有 10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现: 图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重 图书数目（册） 20000 25000 40000 15000 请概括图表所反映的情况，并根据图表所反映的情况写出一条结论： 概括图表所反映情况： 结论： 二、图文转换和多则信息的提取 （一） 2009年3月，14位全国政协委员联名提交了《关于汉字文化保护传承与开发的提案》 ，呼 吁“保护传承和研究开发汉字文化” 。为了使同学们进一步了解汉字，班级准备出一期“感受 汉字魅力，增加文化积淀”的壁报。请你完成下面任务。 下面两则材料准备用于“汉字的发展”这一栏目，为了帮助大家明确主要信息，请你简 要概括这两则材料的内容。（ 2分） 【材料一】 中国历代字典辞书收录汉字字数统计 朝代 字典辞书（部分） 汉字字数（个） 汉朝 《说文解字》 9353 梁朝 《玉篇》 22726 宋朝 《类篇》 33190 清朝 《康熙字典》 47035 当代 《汉语大字典》 56000 《中华字海》 86000 【材料二】 自秦代统一文字以来，讲说各种方言的中国人都认同汉字这个符号，认同这个符号系统所 承载的历史文化内涵。因而，汉字能够被中国不同的方言地区或不同民族的人们所认同和接受, 成为汉民族乃至整个中华民族共同使用的书写符号。 （二） 在中国近现代史上，北京居住过大批的文化名人，他们在北京城的大街小巷里，留下了深 深的足迹，成为这座古城的精神财富。为了更多地了解北京深厚的文化底蕴，某校初三年级开 展了一个关于“北京名人故居”的调查活动。活动中，同学们通过多种形式展开调查。请你参 与到其中，完成以下任务。 9 ?资料1组同学从网上搜集到一则关于 2005年底北京名人故居保护情况的统计材料，以帮助 同学们了解名人故居保护的现状，请你综合下面表格的内容，帮助他们提取一条信息。 （2分） 保护情况列入保护 保护情况 列入保护 未列入保护 国家级 市 级 区级 保护院落或普查 登记文物项目 数量 6 38 32 42 222 比例 34. 71% 65 . 29% 内容: 10 .在北京现代化的 进程中，保护名人故 居的方式也在发生着 变化。请你综合资料2 组的同学在调查中搜 集到的两则材料，简 要概括得出的结论。 （2 分） 材料一 名人故居是一个城市的特殊坐标，是不可再生的宝贵人文资源。可是在北京城市建设 中，不少故居被拆除重建。 2000年，八道湾胡同的鲁迅故居和广渠门内大街 207号曹雪 芹故居就遭此命运。现代文学馆馆长、著名作家舒乙先生痛心疾首地说，拆除曹雪芹故居 的严重性，就如同拆除歌德、莎士比亚、雨果故居一样，虽然“易地重建” ，但充其量也只 是一个十足的“赝品”。 材料二 2003年，北京市政府曾对31处名人故居作挂牌说明， 将简要介绍该名人情况的文字嵌在墙上，以便参观者了解。 2006年年初，北京市文物局长梅宁华在接受媒体采访时表 示，在考虑名人的知名度以及其院落本身的建筑价值的情况下，将把一些保存较好或有价 值的地方新列为文保单位， 进行有计划的保护。而一些价值有限的，虽然不列入文保单位, 但也用“挂牌”的形式，让大家知道其历史，并明令不得擅自拆除。 （三） 2008 年9月，北京市交通管理部门规定，北京市将对全市机动车采取“限行”措施， 即所有机动车根据牌照尾号不同， “每周少开一天车”。为了让同学们了解北京市交管局这 一规定的实施情况，语文老师要求同学们围绕“每周少开一天车”的主题收集新闻媒体上 的材料，共同完成一篇调查报告。 以下是各小组收集到的材料，请你阅读这些材料，并根据要求，对这些材料作简要分析。 【材料一】 据北京市交通管理局相关人士介绍，北京市机动车保有量保持高速增长， 2009年2月底 比2007年11月底净增机动车45.4万辆，截止2009年4月1日，全市机动车数量已经突破 360万辆，驾驶员525万人。机动车保有量的高速增长，可能会使道路拥堵现象更加严重。 【材料二】 早晚高峰时段发生道路拥堵情况对比 早高峰 拥堵路段 早高峰 拥堵里程 早咼峰拥堵 开始时间 晚高峰 拥堵路段 晚高峰 拥堵里程 晚高峰拥堵 开始时间 限行之前 422条 99公里 7点 818条 177公里 15点15分 限行