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- 约2.82千字
- 约 7页
- 2021-01-17 发布于河北
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五年级语文上册《学会看病》教案设计
【教材简析】
这篇课文讲的是母亲发现儿子感冒了,准备照例自己用 药给他治病门后又改变了主意,让他自己独自到医院看病。 母亲用这种方式对儿子。磨练儿子独自面对生活的能力,表 达了母亲对儿子深深的爱。本文从母亲尽责的独特视角,反 映了母爱的广袤深远。通过语言和心理活动的描写反映出母 亲内心的矛盾,让人真切感受到浓浓的母爱。要引导学生全 面认识母爱,激励学生在生活中时时处处注意磨练自己独立 生活的能力,从生活自理的角度,为人生奠基。
【学情分析】
学生在生活中依赖性较强 ,独立生活能力较差,学习本 课,不但要引导学生全面认识母爱 ,而且要激励学生在生活
中时时处处注意磨炼自己,提高独立生活的能力。
【教学目标】
认识11个生字,联系上下文或查字典理解“打蔫儿、
喋喋不休、按图索骥、雪上加霜”等词语的意思。
了解课文主要内容,学习作者通过人物语言和心理活动 等描写来表现人物,通过语言和心理活动的描写反映出母亲 内心的矛盾,让学生真切感受到浓浓的母爱。
要引导学生全面认识母爱,激励学生在生活中时时处处
注意磨练自己独立生活的能力,从生活自理的角度,为人生
奠基。
【教学重点】引导学生读懂课文内容,学习作者通过人
物语言和心理活动等描写来表现人物,。有感情地朗读课文, 感受课文中特殊的母爱方式。
【教学难点】有感情地朗读课文 ,感受课文中特殊的母
爱方式。
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