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四年级语文下册课文知识点汇总： 第三单元 第三单元 学习抓住重点句概括段意的方法。 这是一组科学说明文，让学生通过对比了解“反复” “最 终” “根本”“居然”这些副词的使用方法，明白加上这次 副词后，句子表达的意思更加深刻了。 科学说明文一般是按不同方面连段成篇，可以让学生先 找出分别介绍了那几方面内容再进行分段。 可以利用《有趣的动物共栖现象》对学生进行提高训练。 第九课：自然之道 一、 需要注意的字音 向导xi mg筑巢ch do目的d 1企图q 1 鱼贯而出gu cn仍然r eng奔跑b m巢穴xu e 多音字 的：d 1 目的朝：ch do朝向乐：I 0欢乐 D ［的确zh 8朝阳yu 0音乐 二、 需要注意的字型 幼潮愚 幻嘲遇 彻冒导 砌帽异 U—羡光色 Xi eng导片皮头 三、 需要掌握的词语解释 自然之道，即自然的规律。 争先恐后：争着向前，惟恐落后，形容十分积极。 鱼贯而出：贯，连接、连续。像游鱼那样一个接一个地 出去。 愚不可及：原指人为了应付不利局面而假装愚痴，以免 祸患，为常人所不及。文中形容我们的做法十分愚蠢，好心 反而办坏事。 气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。 踌躇：犹豫，文中指幼龟探头出穴欲出又止侦察外面是 否安全的样子。 四、 近义词 侦察- 祭看企图 —目的情愿一 甘愿 补救- 挽救黄昏 傍晚踌躇 —犹豫 冷淡- 冷漠欢乐 欢快 五、反义词 踌躇