部编版一年级语文下册第二单元课件.pptxVIP

新课导入;这是我们伟大祖国敬爱的毛主席。; 小朋友，今天，我们一起去瑞金城外的沙洲坝，看看那里的乡亲们是怎样怀念毛主席的，好吗？;;我会认;cūn;x í;xiāng;zhàn;miàn;忘;吃 水 不 忘 挖 井 人 村 子 ;chī;jiào;zhǔ ;jiāng;zhù;méi;y ǐ;【领导】率领并引导；担任领导工作的人。;带领——率领 时刻——经常 想念——思念;同学们，请听课文朗读，思考：; 课文讲当年_______在瑞金市沙洲坝领导革命时，带领_______挖井，解决_______吃水难的问题，解放后_______在井旁立石碑纪念_______的故事。;村 庄 的 位 置 。;瑞金城;沙洲坝全貌;沙洲坝革命旧址; 乡亲们吃水不便，十分困难，这是挖井原因。;思考：毛主席看到乡亲们吃水这么困难，他会怎么想？;“就”有“马上、立刻”之意。;;最后一段讲的是什么？;这口井和一般的井有什么不同？;因为毛主席帮助乡亲们解决了吃水问题，是大家的大恩人。新中国成立后，沙洲坝人民过上了幸福的生活，所以大家都感激他、爱戴他。; 做人要懂感恩。当你在享受成果时，不应该忘记了曾经为你创造这一切的人，人要懂得饮水思源。;层次梳理; 课文讲述了当年毛主席在沙洲坝带领战士们挖井、乡亲们饮水思源，在井旁立碑的故事，表现了毛主席为人民服务的好品质，同时表达了沙洲坝人民对毛主席的感激、怀念之情。;◎ 读一读，记一记。;课后作业; 毛主席的恩情让乡亲们终身难忘，乡亲们饮水思源的品质也值得我们赞颂。让我们带着对伟大领袖毛主席的敬爱，对乡亲们的称赞，好好学习，报答社会。;新课导入;长 城;新 疆 葡 萄 沟;天 山 天 池; 本文也有两个小朋友，他们也想出去旅行。其中，一位小朋友来自天山，他想去北京看看，而另一位小朋友来自北京，他想去天山看看。他们想看什么呢？让我们到文中去寻找答案吧！;;我会认;gào;lù;fēi;zhàng;红叶飘飘;很想 告 诉 小路 北 京 ;huì;zǒu ;běi;jīng;mén;组词：;【遥远】很远。;去——往 弯——曲 走——行 非常——异常 壮观——壮丽;同学们，请听课文朗读，思考：;第1自然段，妈妈告诉了“我”什么？;本段中的“我”是哪里的孩子？;（ ）的小路;（ ）的天安门;（ ）的升旗仪式;看视频：《升国旗》 ;听了妈妈的讲述，“我”有怎样的想法？;第2自然段，爸爸告诉了“我”什么？;本段中的“我”是哪里的孩子？;（ ）的公路;（ ）的天山;（ ）的雪莲;天山雪莲;听了爸爸的描述，“我”此刻心情怎样？;◎ 读一读，记一记。;;层次梳理; 本文以第一人称的口吻，讲述了新疆的孩子想到遥远的北京去看天安门广场上的升旗仪式，北京的孩子想到遥远的新疆看天山的雪莲，抒发了儿童对外面世界的向往，同时表达了孩子们对祖国的热爱之情。;课后作业;;新课导入;;我会认;zuò;què;接着 睡觉 再见 做梦 却 ;接;guò;gè;zhǒng;yàng;huǒ;bàn;zhè;觉;词语解释;好梦——美梦 开心——快乐 各种各样——各式各样;同学们，请听课文朗读，思考：;无 奈;看视频：《影子的秘密》 ; 自我安慰开朗乐观 ;; 自我安慰 转而为喜 ;三、跳房子;跳 房 子;热爱学习;;你有没有和文中小朋友相似的经历呢？说一说。;层次梳理; 这首儿童诗充满童真和童趣，主要写了“我”一天的活动及幻想，告诉我们生活中遇到不顺心的事情时，要转换角度去想，表达了作者对美好生活的向往。;◎ 读一读，记一记。;课后作业;; 歌曲中小男孩要种太阳送给南极、北冰洋、冬天和晚上，希望把温暖和光明带给它们，多么善良的孩子啊！现在我们再来认识一位小朋友，他是通过画太阳来表达自己美好的心愿，今天我们就来学习《四个太阳》。;;我会认;máng;xiāng;wēn;gāi;摘;太 阳 街 道 送给 忙着 尝 尝 ;tài;yáng;xiào;jīn;qiū;yīn;wèi;词语解释;清凉——清爽 邀请——邀约 温暖——暖和;同学们，请听课文朗读，思考：;小朋友，在你眼中夏天是怎样的？;给_____画一个_____的太阳。;高山一片清凉;田野一片清凉;街道一片清凉;校园一片清凉;画个金太阳， 秋天瓜果香。;给_____画一个_____的太阳。;;画个红太阳， 冬天暖洋洋。;;画个彩太阳， 春天真漂亮。;;春 天：桃 红 草 绿;;◎ 读一读，记一记