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大学物理社工作总结范文 导读： 本文 大学物理社工作总结范文，仅供参考，如果能帮助到您， 欢迎点评和分享。 学习大学物理， 是锻炼我个人思维运用的一个重要方式， 物理这 门课在大学的学习已经不同于你高中和初中的物理学习。 下面是为大 家整理的大学物理社工作总结范文，欢迎阅读。 大学物理社工作总结范文 (一) 经过两个学期的物理学习后， 我对物理学习有了一定的心得和感受。 首先要做好课前准备。 北京邮 电大学的《大学物理》课程开始于大一下学期，在正式开始物理学习 之前，最好能根据老师对课程体系的介绍， 以及在高年级同学那里得 到的信息， 弄清课程特点和必备的基础知识， 结合自己对中学物理的 学习情况，提前做好充分准备。 因为大学物理与高中的物理是紧密相关的， 是高中物理知识的扩 展和提高， 所以适当复习高中的物理概念和公式， 以及常用的物理模 型是很有必要的。 当然，大一上学期的高等数学知识例如积分部分也 是需要及时复习的。 然后要有科学的学习方法。每个人都有不同的学习习惯和方法， 更有参差不齐的基础知识， 要正确认识自身， 熟悉周围学习条件和学 习环境，根据课程特点， 把一天中学习效果最好的时间安排给相应课 程的学习。 以我自己为例， 本人就对物理这门学科的兴趣还是很浓厚的， 高 中的时候由于题目类型固定， 各种题目做得多， 所以能取得相应比较 好的成绩。但是到大学，在学习时间没有高中多的情况下，怎样调动 自己的学习兴趣， 提高单位时间的学习效率是最需要解决的问题。 必 须做一道题通一类题， 这样才能在有限的学习时间内获得最大的学习 效果。 再者就是要共同学习。 科学家中很少有独立进行科学研究的， 他 们的是在团队中合作工作。 向他们那样， 如果能与同学或老师经常面 对面或通过互联网等形式进行交流， 甚至参与老师的科研项目， 或者 与同学组成学习小组共同学习，那么将会收获的知识和乐趣。 我在平时尽量要求自己， 争取每节课后提出一个问题。 如果没有 问题，也可以在老师身边听听其它同学有什么问题。 有一些问题可能 折射出我们在某个知识点上的欠缺， 所以问问题是必要的查漏补缺环 节。 另外，经常逛逛物理学习交流论坛， 参与问题讨论也是件很有乐 趣的事。更要注重课堂学习。课堂学习是学习的主要方式，教师的课 堂讲解和示范对于正确理解物理理论有很大帮助， 保证课堂学习效果 是提高整体学习效率的关键一环。 要保证课堂学习效果，就要做好预习、认真听讲、积极思考、跟 紧老师思路、理解理论内涵，掌握例题解法、记录课堂笔记，还要把 课后复习、完成作业及总结提高与课堂学习相结合。 首先是保证课上的精神状态良好， 提前一天预习物理书上的内容。 课上认真记录，最好用双色记录法，用红笔标注出重难点，以便在以 后的复习过程中可以多加留意。 课上听到不太懂的地方或是有疑问的 地方，要做好标注比如打个问号什么的，下课及时找老师解决。人的 惰性会使我们当天不及时解决的问题留到第二天就忘了。 更重要的是要理解例题。讲解例