浙教版九年级下册数学 第二章 直线与圆的位置关系 单元练习题.docVIP

第二章 直线与圆的位置关系 一、选择题 1.下列说法正确的是(?? ) A.?与圆有公共点的直线是圆的切线?????????????????????????B.?圆心到直线的距离等于圆的半径的直线是圆的切线C.?垂直于圆的半径的直线是圆的切线??????????????????????D.?经过圆的半径外端的直线是圆的切线 2.已知直线l与半径为r的☉O相交,且点O到直线l的距离为6,则r的取值范围是(?? ) A.?r6??????????????????????????????????????B.?r=6??????????????????????????????????????C.?r6??????????????????????????????????????D.?r≥6 3.如图，⊙O是△ABC的内切圆，则点O是△ABC的（?? ） A.?三条边的垂直平分线的交点??????B.?三条角平分线的交点??????C.?三条中线的交点??????D.?三条高的交点 4.在△ABC中，∠A=50°，O为△ABC的内心，则∠BOC的度数是（　　） A.?115°?????????????????????????????????????B.?65°????????????????????????????????????C.?130°??????????????????????????????????????D.?155° 5.如图，PA、PB、CD分别切⊙O于A、B、E，CD交PA、PB于C、D两点，若∠P=40°，则∠PAE+∠PBE的度数为（　　） A.?50°???????????????????????????????????????B.?62°???????????????????????????????????????C.?66°???????????????????????????????????????D.?70° 6.如图，⊙O内切于四边形ABCD，AB=10，BC=7，CD=8，则AD的长度为（　　） A.?8??????????????????????????????????????????B.?9??????????????????????????????????????????C.?10??????????????????????????????????????????D.?11 7.如图中，CA，CD分别切圆O1于A，D两点，CB、CE分别切圆O2于B，E两点．若∠1=60°，∠2=65°，判断AB、CD、CE的长度，下列关系何者正确（　　）? A.?AB＞CE＞CD???????????????????B.?AB=CE＞CD???????????????????C.?AB＞CD＞CE???????????????????D.?AB=CD=CE 8.如图，已知平行四边形ABCD中，AB=5，BC=8，cosB=， 点E是BC边上的动点，当以CE为半径的圆C与边AD不相交时，半径CE的取值范围是（　　） A.?0＜CE≤8?????????????????????B.?0＜CE≤5????????????????????C.?0＜CE＜3或5＜CE≤8????????????????????D.?3＜CE≤5 9.如图，AB为⊙O的直径，PD切⊙O于点C，交BA的延长线于点D，且CD=CO，则∠PCB等于（?? ） A.?67.5°??????????????????????????????????????B.?60°??????????????????????????????????????C.?45°??????????????????????????????????????D.?30° 10.如图，△ABC中，下面说法正确的个数是（　　）个．①若O是△ABC的外心，∠A=50°，则∠BOC=100°；②若O是△ABC的内心，∠A=50°，则∠BOC=115°；③若BC=6，AB+AC=10，则△ABC的面积的最大值是12；④△ABC的面积是12，周长是16，则其内切圆的半径是1． A.?1???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????????????C.?3???????????????????????????????????????????D.?4 11.下列说法中正确的是（?? ） A.?垂直于半径的直线是圆的切线?????????