七年级语文上册第二单元8伟人细胞教学课件苏教版.ppt

第二单元 · 往事依依 伟人细胞 导入新课 第 一 课 时 每个人在小时候对自己的未来总有各种美丽的梦想。每个人都 希望自己成为名人，成为伟人。同学们有没有这个愿望？请大家谈 谈自己的梦想。 作者介绍 秦文君：当代最出色的儿童文学作家之一。现在她为中 国作家协会全委会委员，《中国儿童文学》杂志主编。代表 作有《男生贾里新传》《女生贾梅新传》《小鬼鲁智胜》 《小妖林晓梅》，她的作品往往从儿童视角出发，展现儿童 的所思所行，语言风趣幽默，且不乏感人之处，非常富有感 染力。 课前检测 给下列生字注音： huò 豁 达 自 诩 跻 身 铆 荟萃 shà xǔ jī mǎo huì cuì lǚ 冷 飕飕 骷髅 咧 嘴 履 历 sōu sōu kū lóu liě 霎 时 时 髦 查 老师 茅 塞 顿开 咬文 嚼 字 sè jiáo máo zhā 听我读 任务：听的过程中圈画要点，能简练地概括故事。 1 、贾里认为一个伟人应该具有哪些细胞？ 请各用四个字概括 （在书上圈点勾画）。 2 、本文写了贾里几件事，请分别加以复述，并用简洁的语言概括。 3 、感知文章的主旨 ( 找出文中能点明主旨的一句话）。 整体感知： （ 1 ）贾里认为一个伟人应该具有哪些细胞？ 才智不凡、爱憎分明、勇往直前、豁达洒脱、 旗帜鲜明、有爱有恨、轰轰烈烈。 整体感知： （ 2 ）本文写了贾里几件事，请用简洁的语言概括。 想做一个爱憎分明、恨得轰轰烈烈的人，结果化敌为友。 想练就矮个伟人风度，结果失败。 打算“一鸣惊人”去打工，结果却让朋友足足笑了 1 分 50 秒。 主动要求把破损的书分给自己，结果却引起了轰动，被评为“今日明星。 整体感知： （ 3 ）贾里为什么在实现“伟人计划”中三次都遭到失败？ 他实现“伟人计划”动机不当，不切实际，充满个人色彩，加上年龄小， 缺乏人生阅历。 整体感知： （ 4 ）贾里意外成功的原因是什么？ 不怕吃亏。 整体感知： （ 5 ）贾里身上有伟人细胞吗？体现在哪些方面？ 他以“大师风度”律己；有正义感； 主动推荐自己，勇于实践；不怕吃亏。 合作探究： 贾里追求伟人细胞经历了哪几件事情？ ( 用四字概括 ) （ 1 ）化敌为友 （ 2 ）矮个风度 （ 3 ）打工风波 （ 4 ）意外成功 ( 领书成名） 整合提升 今天，我们认识了贾里 , 你愿意和他交朋友吗 ? 贾里现在心里充满着酸 甜苦辣的滋味 , 作为朋友 , 你会怎样安慰他？请从自己收集的关于“理想” 的名言警句中挑一句送给他，好吗？（也可以加入自己的话） 请用这样的语气： 贾里， ______________________________________ ！ 导入新课 第 二 课 时 贾里前三次想成名，却没有成功，第四次却因 为领了本有点儿破损的书意外扬名，这是为什么呢？ 贾里困惑了。作为朋友，谁能告诉贾里？帮他解开 心中的疑窦？ 好 高 骛 远 坚 实 脚 步 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 庸 人 起 人 点 生 伟 人 领悟课文 当贾里经过几次失败之后，发出“看来，我是普通人，只配做些鸡毛蒜皮 的小事。”的感慨，对于他的这个看法，你是如何看的？说说你的想法。 领悟课文 文章最后，爸爸为什么说贾里长大了？你如何理解爸爸的话？ 整体感知： 你们为贾里的成功感到高兴吗 ? 那你们从这个故事中懂得了什么道理 ? 要干大事 , 必须从小事做起 !