北师大版中学二年级八年级物理下册物体的浮沉条.ppt

应用三：密度计 原理——物体在不同液体中漂浮时，物体排开液体的体积不同 * PPT课件 应用一、密度计 ①利用物体漂浮在液面时F浮=G计原理工作的。 ② 密度计上的刻度线不均匀，自上往下，刻度线越来越密，刻度值越来越大。密度计上的刻度值是被测液体的密度与水的密度的比值。 0.8 1.0 1.8 2.0 0.8 1.0 1.8 2.0 0.8 1.0 1.8 2.0 硫酸 水 酒精 * PPT课件 密度计是利用 　　　 来测量液体密度的仪器，被测液体的密度越大，密度计浸入液体的深度越 ，露出液面的部分 。当把密度计放入某种液体中静止时，液面正对0.6这个刻度，则这种液体的密度为 kg/m3。 漂浮时F浮=G计 浅 0.6×103 0.8 1.0 1.8 2.0 0.6 某液 多 * PPT课件 体验应用：用同一支密度计测甲、乙、丙三种液体的密度，如图所示，则甲、乙、丙三种液体的密度及密度计在三种液体中所受浮力大小关系如何? 密度：丙乙甲 浮力：甲＝乙＝丙 * PPT课件 三、探索与实践 探索1：如何让下沉的牙膏壳上浮 请说明你的设计原理. 探索2：如何让浮在水面的玻璃瓶下沉 请说明你的设计原理. * PPT课件 四、归纳与整理 上浮，F浮 G，ρ液ρ物 下沉，F浮 G，ρ液ρ物 悬浮，F浮 ＝ G，ρ液＝ρ物 漂浮 ，F浮 ＝ G 1、浮沉条件 2、浮沉条件应用 改变排开液体体积来改变浮力（如轮船、鱼） 改变自身的重（如潜水艇） 物体在不同液体中漂浮时，物体排开液体的体积不同（如密度计） * PPT课件 再 见 复习提问 木 船 轮 船 潜水艇 气球飞艇 密度计 小 结 巩固练习 * PPT课件 一、物体浮沉的条件 F浮 G F浮 G F浮 G F浮＝G 二力平衡 向浮力方向运动 向重力方向运动 * PPT课件 一只鸡蛋浸没在不同密度的盐水中出现的情况 上浮 悬浮 下沉 请在书本图1-48画出鸡蛋在三种状态下的受力情况，并比较浮力和重力的相对大小。 * PPT课件 G F浮 悬浮 F浮=G * PPT课件 G F浮 漂浮 上浮 漂浮 F浮 G F浮大于G时，物体上浮到液面（漂浮），此时物体受到的浮力与重力的关系如何？ F浮= G * PPT课件 物体的沉浮条件：物体的浮沉取决于物体浸没在液体中受到的 的相对大小。 F浮 G ：上浮 漂浮：F浮＝G F浮 G ：下沉 F浮＝G ：悬浮 浮力和重力 * PPT课件 巧施妙计：浸没在水中的一只鸡蛋，由于鸡蛋受到的 力大于 力，鸡蛋下沉。想一想，如何让这个鸡蛋浮起来？ 浮 重 * PPT课件 讨论： 一个实心物体浸没在液体中，你能否根据物体密度与液体密度之间的关系，对物体的浮沉作出判断？如何推导？ 结论:ρ物　ρ液 上浮 ρ物　ρ液 下沉 ρ物　=ρ液 悬浮 （F浮 ＝ρ液gV排，G＝mg＝ρ物V物g，物体浸没时，式中的V排 和 V物是相等的，因此浮力和重力的大小只要比较一下物体和液体的大小即可 ） * PPT课件 为什么汤圆刚入锅时沉底的，煮熟了就浮到水面上了？ 生活现象解释1 * PPT课件 海洋的灾难——油污染 泄漏的石油为什么都漂浮在水面？ 生活现象解释2 * PPT课件 解放军水路两栖坦克 * PPT课件 二、物体浮沉条件的应用 * PPT课件 活动1： 把橡皮泥放在水面上，观察橡皮泥能否浮在水面上。将橡皮泥捏成碗状，再放在水面上，观察橡皮泥能否浮在水面上。 * PPT课件 想一想：同样的一块橡皮泥，为什么在水中的浮沉情况不同，你能解释吗？你从中得到什么启发？（注意观察烧杯中液面的变化） * PPT课件 应用一：轮船 集装箱货轮 原理——增大 来增大浮力 货轮从长江（淡水）驶入东海，它受到的浮力将如何变化？轮船将上浮些还是下沉些？ 排开液体体积 * PPT课件 活动2： 潜水艇浮沉的模拟实验。 * PPT课件 应用二：潜水艇 原理——改变自身 。 重力 * PPT课件 潜水艇是模仿自然界中的鱼制造出来的，你能说说鱼是通过什么方式来实现浮沉的？ 拓展：鱼的浮沉 * PPT课