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视觉效果和教育心理学在教学网页设计中的应用-网站设计论文-计算机论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 1 引言 当代社会,信息化学习已经席卷而来,学习环境网络化、学习资源数字化、学习方式多样化作为信息时代学习的特征,得到学术界的认定。学习者必须充分利用网络资源、转变学习方式,变被动学习为主动学习、变接受式学习为发现式学习、变个别学习为协作式学习。逐步改变以教师为中心、课堂为中心、书本为中心的局面,促进学生创新意识与实践能力的发展。 与此同时,作为互联网时代混合式学习的重要元素--教学网站设计,其重要性也日益显现和提高。统观教学网页的
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