3级心理咨询题.pptx

一、简述心理咨询保密原则中保密内容及保密例外。1、保密的内容：1）心理咨询过程中求 助者暴露的内容，2）心理咨询过程中与求助者的接触过程。2、保密例外：1）求助者同意 保密信息透露给别人；2）司法机关要求心理咨询师提供保密信息；3）出现针对心理咨询师 伦理或法律的是诉讼；4）心理咨询时出现法律规定的保密问题限制，如报告虐待儿童、老 人等；5）求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的；6）求助者患有危及生命的 传染疾病；7）当遇到以上保密例外时，心理咨询师应将保密程度控制在最小范围内。 二、如何确定谈话的内容和范围？ 1．求助者主动提出的求助内容。 2．心理咨询师在初诊 接待中观察到的疑点。3．依据心理测评结果的初步分析发现问题，去了解与此相关的各类 问题。 4．上级心理咨询师为进一步诊断而下达的谈话目标。5、谈话目标中若有一个以上 的内容，应分别处理。 三、在咨询中应避免出现的不恰当的提问方式. (1)“为什么……”的问题。(2)多重选择性问题。 (3)多重问题(4)修饰性反问。(5)责备性问题。(6)解释性问题。 四、对谈话内容的选择应把握什么原则？ 1、可接受 2、有效。 （3）积极： 五、使用摄入性谈话时需要注意哪些问题？ 1、态度必须保持中立；2、提问中避免失误；3、 除提问和引导语之外，不能讲题外话；4、不能用指责、批判性语言阻止或扭转求助者的谈 话内容；5、在摄入性谈话后不应给出绝对性结论；6、结束语气要诚恳、客气，不能用生硬 的话作结束。 六、在选择心理测验上应注意什么问题？ 1、不得乱用心理测验。1）目的不明确，依据不 充分地随意使用。2）单纯依据心理测验结果，不与临床表现相对照，片面地给出诊断和制 定矫治措施。3）未查明某种心理测验自身可靠性(信度、效度)以及常模的时限便在临床上 使用。4）在诊断目的以外使用心理测验。5）不按程序要求和操作规定实施心理测验。6） 超出某种心理测验自身功能，主观地对心理测验数据和结果进行解释。7）使用盗版软件实 施心理测验。8）将直接翻译未经修订的测验工具用于临床。２、不得使用“地毯式轰炸”方 式???施心理测验。 七、、对求助者需选用什么心理测验并说明理由？（分类：1、智力； 2、人格； 3、症状； 4、事件；）（1）为寻找心理问题的原因而使用的量表。“生活事件量表”LES，社会支持量 表（SSRS），应对方式（CSQ）人格因素，“16PF”、“EPQ等。（2）为评估临床症状严重 程度而使用的量表。SCL--90、SAS、SDS；（3）鉴定其是否存在精神疾病、智力障碍，可 选用 MMPI、智力量表。 八、心理咨询师应收集该求助者那些方面的资料？ (P15)1、一般资料，人口学、生活状况、 婚姻家庭、工作记录、 社会交往、娱乐活动等；2、个人成长史资料；3、目前精神、躯体 和社会工作与社交往等方面 4、既往病史，家族史等：5、个性（人格）特征；6、心理测验 结果。 九、对求助者目前的状态进行资料整理。（P17） 1、精神状态：（1）感知觉、注意品质、 记忆、思维状态；（2）情绪、情感表现；（3）意志行为（自控能力、言行一致性等）;（4） 人格完整性、相对稳定性。2、身体状态 躯体异常感觉 、近期体检报告。 3、社会活动状 态 工作动机和考勤状态；社会交往状态；家庭生活。 ;十、如何对该求助者的心理活动进行定性分析？ (一)通过区分正常与异常心理活动的三项 原则分析。(二)求助者具有典型意义的某些特异行为表现进行定性。（三）从该求助者的“求 医行为”来判断，（四）从该求助者对症状“自知”程度来分析 十一、确定求助者的问题是否属于心理咨询的工作范围？(一)通过判断正常与异常心理活动 的三项原则分析。(二)从该求助者具有典型意义的某些特异行为（三）确定工作范围 十二、对该求助者的初步诊断及依据是什么？（一）初步诊断：正常，不健康，一般心理问 题、严重心理问题、神经症性心理问题（二）依据： 1、排除器质性病变做基础； 2、根据 区分心理正常和心理异常的原则，该求助者主客观统一，心理活动协调一致，人格相对稳定， 自知力完整，没有幻觉、妄想等精神性症状，可以排除精神病性问题。3、该求助者心理问 题与。。。。。有关，由现实性刺激引发，与其处境符合没有变形的内心冲突，可以排除神 经性问题。4、该求助者心理问题仅局限。。。。问题没有泛化。且仅持续一个多月，可以 排除严重心理问题； 5、该求助者心理问题的特点是：由现实刺激引发，持续一个多月，痛 苦程度和社会功能受损程度轻微，符合一般心理问题的诊断要点。（如果是严重心理问题） 4、该求助者心理问题充分泛化。且持续二个以上月。遭受的刺激强度越大，反应越强烈。 短暂地失去理性控制，对生活、工作和社会交往有一定程度的影响