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- 2021-01-18 发布于北京
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7 妈妈睡了
第 二 课时
第 二 课时
品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测
学习目标
学习目标
1.熟读课文,背诵课文。
2.理解课文内容,体会妈妈与孩子之间的爱。 (重点)
3.引导学生动笔写一写,表达对妈妈的爱。 (难点)
通过上一节课的学习,我们已经初
步理解了课文内容,为了更深入地理解课
文,老师送 大家一把金钥匙,这就是核
心问题和串珠问题。让我们带着这些问题
理解课文。
u核心问题:
睡梦中的妈妈什么样?
u 串珠问题:
1.为什么说睡梦中的妈妈很美丽?
2.为什么说睡梦中的妈妈很温柔?
3.为什么说睡梦中的妈妈好累?
4.从本课中,你感受到母子间的什么关系?
听录音回顾课文
边听
边想 睡梦中的妈妈什么样?
1. “明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也
在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。”这句用了什么修辞
手法?你体会出了什么?
妈妈睡得很
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