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《回望成长》说课;教材的地位和作用;课标依据;课标依据;教学目标;教学内容分析;教学重难点分析;学 情 分 析;教学环节;教学环节一:收获的季节;教学环节二:结束与开始;如何实现心中设定的目标?你打算如何坚持?;收获的季节
结果重要
过程精彩;教学特色;2.课程更多体现学生的参与度,在感受收获、思考遗憾、明晰选择、奋斗行动等环节中,引导学生积极思考,参与互动,交流真实感受,在学生的思考中完成知识的渗透与提升。;3.平等、安全、民主的课堂氛围,师生和谐对话,学生放心表达、勇敢倾诉、专注倾听,在互动表达中实现生生之间的相互启发与学习,学习氛围轻松、融洽。
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