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五年级阅读短文 威廉 ?格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一个病人，令格里辛格难忘。 那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势，问道 : “事故 , ” “玻璃碎片。”女病人简短地答道。 “何时,” “昨天早晨。” “已处理过 , ” “碘酒。” “还痛吗 , ” “感觉血液跳动。” 接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。 “费用 , ”病人最后起身问道。 真令人高兴 格里辛格笑容可掬地回答道 不用付钱 夫人 为您治病对我来说真是一种享受 1、给文章的最后一个段落加上标点 (2 分 ) 2、从文中找出一对近义词写下来。 ( ) —— ( )(1 分 ) 3( 画线的句子中“医生 的心思”是指 “他们”指的是 “添油加醋”是指 (2 分) 4( 用自己的话概括第一自然段的意思 :(2 分) 5、为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受” ,(2 分) 6、给这篇短文加一个合适的标题写在文前的横线上。 (1 分) 没有人喝彩的工作 有一天，我从学校里跑出来，很 ( ) 地走回家。 || 妈妈抱着弟弟。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是，我那 带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我 说: “为什么这般伤心 ?” 我一边抹 (mā mǒ ) 着眼泪，一边呜呜咽咽地说 : “妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。”“呀 ! 到底是什么事 ?”妈妈温和地问我。“学校要开家长会， ,, 要演节目 ,, 但是 老师不让我当主角 (ji ǎo ju é) ，却只要我在后台工 ,, 工作!那小龙平 时又很不爱文艺，这次反做了主角 ! ”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚。 || status of bus route map (3) public transit hub station Yibin existing bus 623, 10m~13m vehicle length, standard unit conversion factor of 1.3, a total of 810. Owns 12.3 million people (population excluding South stream, Li Zhuang populations), and meet regulatory requirements. Current planning and construction of major passenger hubs 妈妈伸出手来，要我看看她带着的手表。“云，你看，这手表上面有些什么 东西 ?”妈妈一面擦干我的眼泪，一边 ( ) 地问。“那是一块玻璃，两根指 针。”我 回答说。妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我说 : “你看， 里 面是些什么 ?”“是小齿轮和螺丝 ! ”这 时我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说 : “当表的针不走，或走得不准的时候，别人就会说 : ‘这表是虚有外表’。可是怎 样才能使它会走，并且走得准确呢 ?就 得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别 人 看不到的部分。” || 停了一会儿，妈妈又望着我 ( ) 地说 : “这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”我恍然大悟。 1、从文中的括号里，给括号前的字选留一个正确的读音。 (2%) 2、从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里 (3%) 意味深长 伤心 温和 3、联系上下文解释下列词语。 (2%) 喝彩 :_______________________________________ 恍然大悟 :___________________________________ 4、文中已用“ || ”将文章分成了四段，请写出二、三段的段意。 (4%) 第二段段意 :__________________________________________ 第三段段意 :__________________________________________ 5、仔细读文章中画“ ~~~~”的句子，联系上下文说明 :(3%) 句中的“这”是指 :_________________________________ 句子的含义是 :____________________________________ 6、读了这篇文