小学班队会教学设计卡..docVIP

普陀路小学班队会教学设计卡 （2012—2013学年度第一学期） 课题 感恩父母 备课 时间 上课 时间 手写 年级 一年级 主备人 张玲玲 执教人 手写 教学 目标 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴小事开始以自己的实际行动来回报父母。 重点 难点 教学重点：引导学生体会父母对自己的爱，知道关心和感恩父母。 教学难点： 使学生掌握一些关心父母的途径，在生活中做一些力所能及的对父母表达感谢的事情。 教 学 过 程 一、回顾总结，引入主题 同学们，在几周前，我们在父母的陪同下一起观看了于丹老师的《感恩教育》专题讲座并开展了一次“我们在感恩行动中”的调查活动，同学们都对感恩有所体悟，也用你们的实际行动做了一些回报父母、老师和社会的实事。这节课让我们就感恩父母这个话题一起全面的探讨一下，到底该怎样来感恩我们的父母呢？首先让我们倾听一首歌曲《感恩的心》。 二、播放歌曲《感恩的心》，出示歌词。并请同学谈谈对感恩的理解。 三、播放震撼心灵的母爱故事，结合故事再一次感受母爱的伟大，并请学生思考“父母给予了你什么？” 四、出示古诗《游子吟》和一些父母保护子女的图片。使学生直观的感受天下父母对儿女的恩情。 游子吟—孟郊 慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖. 五、请同学们畅谈“我与父母的故事”，让孩子自由的讲述父母为自己所做的一切。（考查孩子是否能体会到父母对自己的浓浓之爱。） 六、同学们：既然父母为我们付出了这么多，你们是否想做点什么来回报为我们默默付出的父母？知道该如何做才算是尽孝吗？其实生活中我们的父母好象并不需要我们做太多的回报，只要我们 1.了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天） 2.尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气 。3.生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 4.为父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 5.有心事主动和父母说，经常与父母聊天。6.碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。 7.外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母。8.努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心。 9.父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出。并体谅父母的苦衷。 七、内容扩展，通过图片的对比感受现在生活的美好，从感恩父母向感恩老师、社会延伸。教师作总结，所以，亲爱的同学们，从现在开始，学会感恩吧！从感恩我们的生身父母开始，放弃无知，放弃冷漠，放弃懒惰，发愤图强，努力成才，相信你一定会有一个属于你自己的人生坐标，属于你自己的人生舞台。——因为我们都是积极向上的好少年。 八．在《世上只有妈妈好》的歌曲中结束主题班会。 教 学 反 馈 手写