除数是一位数的除法(1)(1).doc

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《除数是一位数的除法》单元计划 一、教学内容 本单元的主要内容有:口算除法和笔算除法。为遵循学生学习除法计算的认知规律,教材按照口算──笔算──解决问题的顺序安排了12个例题,具体如下: 二、教学目标????????????????????????????? 1.使学生会口算一位数除整十、整百、整千的数,一位数除几百几十(或几千几百)的数,一位数除几十几的数。 2.使学生经历一位数除多位数的笔算过程,掌握一般的的笔算方法,会用乘法验算除法。 3.使学生能在具体的情境中实行除法估算,会表达估算的思路,增强估算意识,形成估算习惯。 4.使学生感受数学与生活的联系,能够使用所学知识解决日常生活中的简单问题。 三、教学重难点 1.除数是一位数除法的口算、笔算算理及方法。 2.除数是一位数除法的笔算的试商方法。 四、学情分析 除数是一位数的除法是在表内乘、除法,一位数乘多位数的基础上实行教学的,同时它为今后学习除数是两位数除法、除数是多位数除法奠定扎实的知识和思维基础。 五、课时安排 1.口算除法 3课时 2. 笔算除法 9课时 3. 整理和复习 1课时 《 ?

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