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- 约1.42千字
- 约 50页
- 2021-01-19 发布于江苏
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主讲:孙承志
E-mail:minzis@163.com
Mobile课程性质;课程体系;课程目的;学习方法;参考书目;马克思指出: “劳动的社会生产力表现资本固有的属性,它既包括科学的力量,又包括生产过程中社会力量的结合,最后还包括从直接劳动转移到机器,即死的生产力上的技巧。” ;;;走向21世纪的管理学;走向21世纪的管理学;走向21世纪的管理学;走向21世纪的管理学;;;第一讲 管理学导论;;一、管理的含义;一、管理的含义;路易斯?古德曼?厄特:切实有效支配和协调资源,并努力达到组织目标的过程。 ;穆尼:管理就是领导,管理的有效性取决于领导的有效性。 ;? 管理的载体是组织; ;;管理:指管理者通过计划、组织、领导和控制等行为活动对组织的资源进行有效整合以达成既定目标的活动。;二、管理的主体;;;;;管理主体: 指在管理过程中具有主动支配和影响作用的要素,是管理活动的出发者、执行者,是那些在组织中指挥他人完成具体任务的人。;;管理主体的角色 ;正式权力
和地位;角色;角色;角色;管理主体的能力结构 ;;三、管理的客体;四、管理的职能;四、管理的职能;本教材:决策与计划、组织、领导、控制、创新等五大职能。; 创 新;四、管理的职能;;一、管理学的研究对象;一、管理学的研究对象;二、管理学的地位;三、管理学的研究内容;9、春去春又回,新桃换旧
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