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- 2021-01-18 发布于山东
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四年级下册数学《课程纲要》分享课教案
郑东新区昆丽河小学 马志钦
一、分享目标:
1、通过与学生交流《课程纲要》 ,了解本学期数学学习的课程内容、 课程目标以及课程
评价。
通过了解教师对学生的评价方法,激发学生自主学习的主动性。二、分享重点:
了解本学期学习内容和评价方法。三、分享难点:
通过分享《课程纲要》明确学习目标。四、分享过程:
(一)、谈话导入
师:同学们,今天是开学的第一课, 大家都拿到了新课本,老师看到有的同学已经迫不及待的开始翻阅新书, 那么今天这节课, 老师将和同学们一起交流和熟语本学期我们将学到哪些新知识。
(二)、了解学习内容、明确学习目标。
1、了解一册书有八个单元,及每单元内容的主题。
师:这学期的数学课, 将由小学数学四年级下册这本书陪伴我们共同度过。 这本书有八个单元内容。 我们大概要用三、 四个月的时间学习完这些内容, 下面就是让我们走进书中看看吧!
2、了解每单元的内容(学生们先看,通过翻阅找出每一单元的重点,老师总结适当根
据学生的发言总结如下)
( 1)、数与代数(按领域划分) :
在数与计算方面, 本册教材安排了小数的意义和性质, 小数的加法和减法, 四则运算,
运算定律与简便运算。 小数在日常生活中有着广泛的应用, 有关小数概念的知识和小数四则
运算能力是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本能力。 学生在第一学段已经认识了简单
的小数,
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