总结反思模板.docx

总结反思 课题名称 平行四边形的面积 授课教师 余烁 工作单位 五一小学 版本册次 人教版数学五年级上册 单元章节 第六单元第一节 回顾整个活 动，您感触最 深的是哪 些？ 教学之路是漫长而久远的，我们只有不断学习，开拓进取，努力钻研， 不断丰富自己的文化底蕴才能成为学校的常青树。只有具备了扎实的 专业文化知识，才能在教学中站得高望得远，才能准确的评价学生知 识掌握的程度并适时调整教学，才能面向全体学生并大面积提高教学 质量。无容置疑，这次磨课是提高教师专业素养的绝佳机会。 在培训初期， 您最困惑的 教学方面的 问题是什 么？现在是 否已经解 决？ 磨课让教师及时发现问题、研讨问题、解决问题，将教育理论转化为 成果。透过磨课，教师对新纲要的理念把握更准确，对教材的剖析更深 亥IJ。透过磨课，教师的教学组织潜力、应变潜力、教学创新潜力都得 以提升。 结合这次磨课，学校组织了大面积听课活动，我们惊喜的发现,每位教 师的教学水平都有不同程度的提高。评课时，老师们认为自己的业务 提升应归功于这次磨课的磨砺。 还有哪些问 题没有解 决？在以后 的培训中您 最希望解决 的教冇教学 方面问题是 总之，磨课活动的开展，给许多教师带给了-一个互动交流的平台，给 予教师一个充分展示自我和锻炼成长的机会。我们紧张、忙碌。但我 们一路走来，收获颇丰。它像一缕春风，荡涤着我们的心灵,像一股 清泉，注入了新