浅析澳大利亚采矿工程专业人才培养方案与技术专业课程设置.docVIP

浅析澳大利亚采矿工程专业人才培养方案与技术专业课程设置 基于回采率、考核损失和贫化，中国矿山管理模式继承自苏联，存在计划的影子;而基于净现值NPV, 澳洲矿山开采管理的考核基本出发点是现金流，以及金属市场价格和开采成本。这两种矿山开采管理理念不能一概认为哪一种优、哪一种劣，只能讲是面对不同的国情和资源情况，历经多年历史发展而衍生出的两种不同的矿山开采管理理念。 [关键词]采矿业;人才培养;澳大利亚;比较分析 从资源开采的本质来讲，应该是让资源开采这种人类活动方式的存在而尽可能让更多的人受益;矿石资源固然是不可再生自然资源，但随着时代的进步和科技的发展，今天具有开采价值的矿石资源，并不意味着将来仍然具有开采价值。 二、矿山开采标准工作流程 澳大利亚矿山开采管理按工作流程和需要设置岗位。如前所述，采矿工程师有以下岗位： (1) 规划工程师：矿山设计、规划、优化; (2) 生产工程师：负责生产目标落实，生产设备性能监测与调度; (3) 爆破工程师：穿孔爆破设计与爆破管理; (4) 通风工程师：地下矿通风工作; (5) 岩土工程师：支护设计和边坡稳定性监测。 澳大利亚矿山开采的技术体系包括六个标准流程， 即资源评估、开采规划、开采设计、生产计划、工程实施、回溯验证(Reconciliation)。