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九年级中考语文文言文阅读理解专项测试卷十三
四 知
大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史﹑东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”
1.下列句子中加点的词语,意思不相同的一项是( )
A.当之郡,道经昌邑/已而之细柳军
B.故旧长者或欲令为开产业/故所举荆州茂才
C.至夜怀金十斤以遗震/饰名姝遗之
D.以此遗之,不亦厚乎/重念蒙君实视遇厚
2.下列句子中加点的词语,意思相同的一项是( )
A.天知,神知,我知,子知/吾兄子常病
B.王密为昌邑令/使后世称为清白吏子孙
C.至夜怀金十斤以遗震/至于北海,东面而视
D.或欲令为开产业/或长烟一空
3.下列句子中加点的词语,意思相同的一项是( )
A.使后世称为清白吏子孙/使人之所恶莫甚于死者
B.至夜怀金十斤以遗震/以此遗之
C.四迁荆州刺史/召权知开封府,迁荆州刺史
D.或欲令为开产业/不足为外人道也
4.下面句子中加点的词语,意思相同的一项是( )
A.后转涿郡太守/蝉则千转不穷
B.举茂才/百里奚举于市
C.以此遗之/无丝竹之乱耳
D.至夜怀金十斤以遗震/以兴先帝遗德
5.下面句子中加点的词语,意思相同的一项是( )
A.闻其贤而辟之/辟邪说,难壬人
B.子孙常蔬食步行/谨食之,时而献焉
C.何谓无知/自谓少时用心于学甚劳
D.当之郡,道经昌邑/余故道为学之难以告之
6、下面对文中句子翻译成现代汉语,正确的一项是( )
A、大将军邓骘闻其贤而辟之——大将军邓骘听说杨震非常贤明就没有避开他。
B、至夜怀金十斤以遗震——到了夜间,(王密)怀里揣着十斤银子来送给杨震。
C、故人知君,君不知故人,何也?——老朋友都知道你是君子,你不应该不知道呀,这是为什么呢?
D、使后世称为清白吏子孙——(我要)让后代子孙将来做官也做清官。
7.下面对文中句子翻译成现代汉语,不正确的一项是( )
A.性公廉,不受私谒。——译文:他本性公正廉洁,不肯接受私下的贿赂。
B.当之郡,道经昌邑。——译文:杨振赴任途中,取道经过昌邑。
C.后转涿郡太守。——译文: 后来杨震调任涿州郡担任太守。
D.子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业。——译文:他的子孙常常吃蔬菜作饭,出门步行走路,他的老朋友中年长的人有的想让他为子孙开办一些产业。
8.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.题目“四知”是“天知,神知,我知,子知”,杨震怕别人知道,拒绝王密的贿赂。
B.王密“怀金十斤以遗震”,目的无非要从杨震那里得到更多的好处,特别是官职的升迁。
C.虽然“子孙常蔬食步行”,但杨震拒绝“故旧长者”提出的“为开产业”,在他看来,
留给后代廉洁守正的名声是对他们最大的馈赠。
D.作者善于人物的语言刻画,文中杨震的话语不多,但却掷地有声,最能凸现人物的性格特点。
9.下面对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.选文主要写了两件事:杨震拒金和杨震拒为子孙“开产业”。。
B.从刻画杨震这个人物来说,文章第一句属于侧面描写,作用是突出杨震因为有人推举,所以官运享通。
C.“天知,神知,我知,子知”短短八个字形象刻画出杨震拒绝贿赂的坚定态度。
D.选文以杨、王二人的对白勾勒人物形象,寥寥数语,却将人物描写的有血有肉。并以对比和衬托的手法来刻画人物形象,表现出杨震的廉洁自律,坚决拒贿的清官形象,为后人所敬仰。
10.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.本文从侧面描写入手:“大将军邓骘闻其贤而辟之”,说明杨震的贤明是远近闻名的。
B.王密“至夜怀金十斤以遗震”,只不过是报恩而已,杨震有些小题大做。
C.“何谓无知”是杨震对王密“暮夜无知者”的反驳,他认为只要你做了就会有人知道。
D.子孙过着清苦的生活,老朋友的规劝,表现出杨震的公正廉洁、自律慎独的清官形象。
11.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.文章通过两件事表现了杨震廉洁自律、坚决拒贿的性格特点。
B.王密的“至夜怀金十斤以遗震”与“故旧长者或欲令为开产业”的行为在今天看来是十分现实的,我们对古人不能责备求全。
C.“天知,神知,我知,子知”掷地
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