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湖南铁道职业技术学院
教 师 课 时 授 课 计 划
教师姓名 课程名称 现代通信技术 授课时数 2 累计课时 48
授课日期
授课班级
授课地点
课题
第9章 网络融合与发展
教学目标
知识目标
(1)了解三网融合的概述
(2)了解下一代网络技术
(3)掌握VoIP、IPTV系统结构及关键技
技能目标
(1)会分析三网融合的组成
(2)会分析网络融合的业务中的关键技术
态度目标
(1)严谨认真的学习态度
(2)培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风
(3)培养学生学习的主动性、创造性
(4)培养学生观察问题、思考问题、分析问题的综合能力
教学重点
三网融合的组成
教学难点
三网融合的组成
教学资源
多媒体教学设备
教学参考书
《现代通信概论》中国铁道出版社
作 业
了解下一代网络的基本概念及特征?
教 学 过 程 设 计
教学环节
教学内容
教学环境、教学方法、资源
时间
6S管理与考核
(1)教师进行课堂点名。
(2)检查是否将食物带入教室。
考核
5
课前提问
通信网络是怎么演进的?
提问
5
讲解与
演示
——三网融合
一、三网融合
所谓三网融合,是指电信网、计算机网络和广播电视网的融合,目前三网融合并不是指上述3个网络的物理上的合一,而是指可以在同一个网上实现语音、数据和视频3种业务,并能够实现3个网络之间的业务互通。对用户而言,就是指只用一条线路可以实现打电话、看电视、上网等多种功能,如图所示。
三网融合有以下3个重要技术基础。
第一,成熟的数字化技术。即语音、数据、图像等信息都可以通过编码成“0”和“1”的比特流进行传输和交换,这是三网融合的基本条件。
第二,采用统一的TCP/IP协议。只有基于独立IP地址,才能实现点对点、点对多点的互动,才能使得各种以IP为基础的业务能在不同的网上实现互通。
第三,光通信技术。只有光通信技术才能提供足够的信息传输速率,保证传输质量,光通信技术也使传输成本大幅下降。此外,软件技术的发展,使得三大网络及其终端都能通过软件变更,最终支持各种用户所需的特性、功能和业务。
二、下一代网络技术
1、下一代网络的基本结构
NGN自提出以来,一直是业界普遍关注的热点与焦点,各国政府、行业组织和标准化机构包括ITU、ETSI、IETF、3GPP及UMTS论坛等都对其进行了相关的研究。下一代网络的基本结构如图所示。
下一代网络(NGN)涉及业务网层面,下一代网络实际涉及了从核心网、城域网、接入网、用户驻地网到各种业务网的所有网络层面:从数据交换角度则是软交换,从互联网角度则是下一代业务网,从移动网角度则是3G,从传送层角度则是下一代智能光传送网。
讲授、列举、示例、图片、对比
20
思考与
练习
三网融合的目标和意义?
分组教学
5
讲解与
演示
—网络融合业务与应用
一、VoIP
1.VoIP的概念
VoIP(Voice over Internet Protocol)指的是将模拟的声音信号经过压缩与封包之后,以数据封包的形式在IP网络的环境进行语音信号的传输。也称为互联网电话、网络电话或IP电话。
(1)VoIP系统组成
VoIP系统由媒体网关(MG)、软交换平台(含媒体网关控制器、媒体服务器)等部分组成。媒体网关(MG)分为:AG(接入网关)、TG(中继网关)和SG(信令网关),如图所示。
2、工作原理
VoIP是建立在IP技术上的分组化、数字化传输技术,其基本原理是:通过语音压缩算法对语音数据进行压缩编码处理,然后把这些语音数据按IP等相关协议进行打包,经过IP网络把数据包传输到接收地,再把这些语音数据包串起来,经过解码解压处理后,恢复成原来的语音信号,从而达到由IP网络传送语音的目的。
3、VoIP业务
VoIP可以在IP网络上廉价的传送语音、传真、视频和数据等业务,如统一消息、虚拟电话、虚拟语音/传真邮箱、查号业务、Internet呼叫中心、Internet呼叫管理、电视会议、电子商务、传真和各种信息的存储转发等。
二、 IPTV
1.IPTV的概念
IPTV(Internet Protocol TV)也叫交互式网络电视或交互式个人电视(Interactive Personal TV),是利用宽带网的基础设施,以家用电视机或计算机作为主要终端设备,集互联网、多媒体、通信等多种技术于一体,通过IP协议向家庭用户提供包括数字电视在内的多种交互式数字媒体服务的新技术。
2.IPTV系统结构图
3.IPTV业务
(1)直播电视
直播电视业务是指用户可以通过IPTV机顶盒接入IP网络实时在线观看各种电视节目,与收看传统电视节目不同的是,用户可以随时订阅个性化节目,随时获得选定的IPTV服务提供商提供的电视节目。
(2)点播电视
点播电视
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