【2020年新改】人教部编版四年级语文下册第七单元21古诗三首教案.docxVIP

第七单元 8 8 个字。 认识“芙、蓉”等 7 个生字 ,读准多音字“单” ,会写“芙、蓉”等 有感情地朗读课文。背诵课文。默写《芙蓉楼送辛渐》。 借助注释 ,理解诗句的意思 ,体会诗句表现的精神品格 - 第一课时 - 、激发兴趣 , 导入新课 ,读一读 ,你, ,读一读 ,你 ,强调“芙蓉” 今天让我们学习王昌龄的这首《芙蓉楼送辛渐》 ,去品味诗中的韵味。板书课题 的写法。 齐读课题 ,从题目来看 ,在哪里送别 ?谁送别谁 ?(芙蓉楼 ,故址在今江苏镇江北。 王昌龄送别辛渐。 ) 二、初读课文 , 扫清字词障碍。 提出读书要求 :自己小声读课文 ,勾画出不认识的字 ,借助拼音读一读。 指名