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第
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人教统编版二年级上学期语文课文第23课《纸船和风筝》同步练习(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 基础达标 (共7题;共44分)
1. (6分) 给划线的字选择正确的读音
huá? huà
①我的叔叔是华 ________侨。
②华 ________罗庚是一位伟大的数学家。
wù? è? ě
③这个人的行为真让人恶 ________心。
④这个人的行为让我感到厌恶 ________。
⑤他的态度十分恶 ________劣。
2. (10分) 读拼音,写汉字。
fánɡ ?zi ________yí ?yànɡ? ________?kě? yǐ________??xǐ?? yī ________?????
3. (8分) 读一读,看拼音,写字词。
狂风sī________扯着巨大的海面,海面上波涛汹涌,巨浪此起彼伏犹如万马奔腾,巨大的海啸声音又如万马sī________鸣。一sōu________巨大的军舰在缓缓前进,他们在sōu________救陷入危险的渔船。
4. (6分) 给多音字拼音组词。
铺:pù ________pū________
尽:jìn________jǐn________
空:kōng________kòng________
5. (4分) 读拼音,写词语。
在正月十五guàng________庙会的时候,我看见一个卖fěi? cuì________的商店,一位féi? pàng________的老板正在chǒu________着门外的表演。一位身手矫健的艺人为大家表演了武术,几个拿着fēng? zhēng________的孩子也被这fān________表演深深地吸引住了。
6. (5分) 我能根据课文内容填一填。
①秋天的雨,是一把________。
②秋天的雨,有一盒________的颜料。
③秋天的雨藏着非常好闻的________。
④秋天的雨,吹起了________的小喇叭。
⑤秋天的雨,带给大地的是一曲________,带给小朋友的是一首________。
7. (5分) 用课文里的词语填空。
________的激流????????????? ________的江水
________的百姓???????????? ________的牛皮船
________的七位姑娘
二、 现代文阅读 (共3题;共46分)
8. (13分) 阅读短文,回答问题。
茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿,简直是鸟类的王国。
在一株大杨树上,画眉遇到啄木鸟。
“啄木鸟大姐,”画眉娇滴滴地说:“我们来比赛唱歌吧!我先唱。”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的羽毛,很自得。啄木鸟唱了,果然比天才歌手画眉差远了。
“我们再来比谁的衣服好看行吗?”画眉更加得意了,自然,啄木鸟的衣服也不如她的艳丽。
“我们再来比……”这时,一直在打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉娇柔的声音戛(jiá)然而止。
(1) 给短文加个题目。
(2) 在短文中找出下列词语的近义词。
悠扬悦耳——________???? 得意——________??? 美丽——________
(3) 填空。
画眉和啄木鸟一比________;二比________。结果________胜了,________败了。
(4) 如果比一比谁保护森林的贡献大,结果是( )
A . 画眉的贡献大。????
B . 啄木鸟的贡献大。????
C . 两个贡献一样大。????
(5) 你觉得这则寓言说明了一个什么道理?
9. (18分) 阅读短文,回答问题。
老鼠的皮鞋车
草地上有一只破皮鞋。
小白兔经过这儿,用脚踢了踢说:“多脏的皮鞋!”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走过这儿,用鼻子闻了闻说:“啊,多臭的破皮鞋!”然后溜溜达达地走了。
小老鼠走过这儿,左看右看,笑眯眯地说:“多好的一只皮鞋,我来给你打扮一下!”
它提来一桶水,把皮鞋刷得干干净净,又给鞋子刷上油漆,安上四只轮子,把皮鞋改装成了车子。小老鼠擦擦汗,满意地说:“哈哈!我有一辆皮鞋车了!”
嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说:“嘿!多漂亮的皮鞋车!可惜,我没有。”嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说:“谢谢你,
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