人教统编版二年级上学期语文课文第23课《纸船和风筝》同步练习d卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教统编版二年级上学期语文课文第23课《纸船和风筝》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、 基础达标 (共7题；共44分) 1. （6分） 多音字组词。 难nán? ________ nàn ?________ 2. （10分） 读一读，选出下列字的正确读音。 裹________（gě ?guǒ）????? 堆________（duī ?zuī）????? 破________（pè? pò） 漏________（lòu? lù）?? ????丧________（sān? sàng）? ???绚________（xùn ?xuàn） 3. （8分） 按要求填一填。 （1） “长”共有________笔，第一笔是________。 （2） “手”的第四笔是________，“木”的第二笔是________。 （3） “巴”字加上“手”是“________”字，读作________，可以组词为________。 （4） “出”的笔顺是________?。 4. （6分） 辨字组词。 墨________? ???染________ ????醉________? ???拔________ 默________? ???梁________ ????碎________? ???拨________ 5. （4分） 火眼金睛，辨字组词。 借________??? 错________?????????? 浑________??? 挥________???????? ???桥________????? 骄________ 盼________??? 份________?????????? 被________??? 披________??????????? 航________????? 船________ 粮________??? 狼________?????????? 精________??? 清________??????????? 蓝________????? 篮________ 像________??? 象________?????????? 递________??? 弟________??????????? 洗________????? 先________ 咏________??? 永________?????????? 抢________??? 仓________??????????? 芽________????? 牙________ 6. （5分） 根据课文内容填空。 （1） “亡羊补牢”中的“亡”指________，“牢”指________，这则寓言告诉我们的道理是________。 （2） 《惊弓之鸟》是一则________故事，讲的是古时候________国的射箭能手________不用箭，只拉一下弓，就使大雁掉下来的故事。 （3） 当我们看见别人把杨桃________的时候，不要________要看看人家________看的。我们应该________，看到是什么样的就________。（《画杨桃》） （4） 《检阅》一文讲述了国庆游行检阅时，孩子们让________走在第一排，这个队伍受到了大家的________。 （5） 《争吵》一文讲述了“我”和克莱谛之间的故事，告诉我们朋友之间应该________。 7. （5分） 请仿照下面示例，以“帆”和“梅花”为写作对象，各写一句含有生活哲理的话。 示例①根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。 示例②藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯洁的灵魂。 二、 现代文阅读 (共3题；共46分) 8. （13分） 课内阅读。 不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响—— 丁——冬——丁——冬…… 仿佛是一场山雨的余韵。 （1） 写出下列词语的近义词。 幽静——________????? 仿佛——________ 欢悦——________? ????凝聚——________ （2） 文中画横线的句子（ ）比喻句。 A . 是???? B . 不是???? （3） 文中后三个破折号的作用是（ ）。 A . 表示转折???? B . 解释说明????