人教统编版二年级上学期语文课文第4课《曹冲称象》同步练习b卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教统编版二年级上学期语文课文第4课《曹冲称象》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、 基础达标 (共8题；共43分) 1. （4分） 用四字词语替换下面句子中画横线的部分。 （1） “缩小机构，精简人员”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。________ （2） 他遇到出乎意料的喜事而特别高兴地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。________ （3） 我们为人民而死，就是死得有意义、有价值。________ 2. （6分） 一字组多词 。 晓________? ________???? ??芦________? ________?? ??欲________? ________ 3. （6分） 看拼音，写词语。 chuàn? zào xié? dài bǎo? cún zhì? zào má? shéng cài? lún ________ ________ ________ ________ ________ ________ jī? li qiē duàn pián? yì cháo xiǎn ōu? zhōu shè? huì ________ ________ ________ ________ ________ ________ 4. （6分） 读一读，选出括号里正确的词语。 ①一天我要到树林里去打柴，（发明? 发现? 发出）________喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。 ②喜鹊在教他们学习自己________（发明? 发现? 发出）的拼音字母。 ③喜鹊________（发明? 发现? 发出）了“鹊，鹊，鹊……”的声音。 5. （6分） 选词填空。 赞美?????????? 赞赏 （1） 小明要读一首诗歌________祖国的大好河山。 （2） 我的好办法得到老师的________。 6. （6分） 仔细阅读课文《晏子使楚》，仿照例子，把句子的意思写出来。 例：这是狗国，不是城门。要我钻狗洞，就是访问狗国。 所以楚国就是狗国。 ①敝国有个规矩，访问上等的国家就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，就派到这儿来了。 所以________ ②淮南的柑橘，又大又甜，一种到淮北，就又小又苦。齐国人在齐国安居乐业，一到楚国就做了强盗。 所以________ 7. （5分） 选择合适的量词，填在横线上。 杆? 艘? 头? 堵? 条? 棵 一________墙 一________象 一________线 一________秤 一________树 一________船 8. （4分） (2019四上·英山期末) 按要求写句子。 ①颐和园是个大公园。（扩句） ②母亲去世了，卡罗纳怎么不悲痛呢？（改为陈述句） ③这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄……（用划线词造句） ④门先生，我的好朋友在哪里，你知道吗？（改变语序，意思不变） 二、 阅读理解 (共2题；共32分) 9. （12分） 阅读下文，回答问题 大蜻蜓 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑过去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。 姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。 （1） 给划线的字选择正确的读音 扇________着（shān ?shàn）??????????? 乘凉________（lián? liáng） 捉________住（zhuō ?zuō）???????????? 蜻________蜓（qīn ?qīng） （2） 找出描写蜻蜓外形的句子。 （3） 摘抄文中的比喻句：________．这句话把蜻蜓的________比作________。 （4） 我为什么把蜻蜓放了？ 10. （20分） 阅读课内片段，完成练习。 ①在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 ②晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ ③黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。 （1） 根据选文内容填写下表。 画面名称 ? 画面地点 ??? 画面形象 ?