高考作文分析“山羊过独木桥”.pdfVIP

2020 年最新 高考作文分析“山羊过独木桥”及范文 真题再现 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 宇的文章。(60分) “山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对 决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者 获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相通时，会像山羊抵 角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，令年预赛中出现了新况：有一组比 赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引 发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。 事后，相关的思考还在继续。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意 的范围作文，不要套作，不得抄袭。 专家解析 贴近考生生活实际。所选材料为学校的体育团体比赛，这与青春年少的高三考 生喜欢体育、喜欢竞技的特点相吻合，考生对体育比赛中的规则、输赢、公平、合 作等平时就关注、思考比较多，因此这一材料拉近了与考生的距离，使考生有话可 说，有文可写。 具有理性思辨色彩。材料中 “山羊过独木桥”的规则是学生从两边同时上桥， 相遇时力量强大者将力量弱小者挤下桥，顺利通过的强大者获胜，材料中的 “不过” 引出新情况，“双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥”，选手的 做法引起多方争论，判赢还是判输，如果判赢那么原定比赛规则怎么讲，如果判输 但是事实是双方合作后都过了独木桥，因此材料就有了思辨色彩：人们总是在共同 认定的规则中游戏，同时人们的行为又在改变着游戏规则，而且改变规则又是游戏 的一个合理部分。 加强了对创新能力的考查。“山羊过独木桥”团体赛中出现的新情况引发思考， 思考这一新情况的意义和价值，直接激发考生在 “传统”、“常规”遭遇挑战时的思 考，展现创新思维。 1 / 14 写作构思 1．从队员角度立意。 (1)困守规则不如打破规则；(2)变通、创新； (3)合作双赢； (4)没有规则就没 有了游戏。 2．从裁判角度立意。 (1)缺乏规则意识会漠视公平竞争； (2)变通与规则； (3)有规则才能有自由。 3．整体立意。 整体材料具有开放性，解读的重点也不固定，可以从 “规则”、“传统”、“公 平”、“诚信”、“荣誉”、“共赢”、“合作”、“立意”等任选角度展开议论。 专家寄语 今年的新课标卷作文审题立意的难度不大，写作角度较多，考生任选一个角度 即可，但从阅卷场情况看，陕西、河南、山西等考生，以下几类作文影响赋分： 1．过分注重形式，而忽视文章的思辨性。今年的材料不以感情共鸣取胜，而 在对现实问题的深刻思考，因此文艺性过强的散文因不能深刻而得分不高，有些考 生靠平时背诵的华美句子想在文采方面取胜，而造成形式贻害内容。 2．大多考生从选手的角度立意。即为 “合作共赢”这样的立意是在 “材料内 容及含意”的范围内，但只是一种惯性思维，没有独立思考，容易雷同且不宜出彩 得高分。 3．考生所选文体以议论文为主。考前在素材积累方面做了充分准备，但缺乏 理性分析的能力，议论平淡，缺乏深度，分论点衔接不强等。 标杆样卷 01 样卷一类文上★★★★★ 内 表 发 总 评 容 达 展 分 分 20 19 19 58 创新，要有价值 ◎陕西一考生 2 / 14 《礼记》有云：“苟日新，日日新，又日新。”创新是社会发展必不可少的先 决条件，但只有有价值的创新才能为个人带来转机，才能带动社会发展，为生命增 添色彩，为世界做出贡