综合实践活动工作设计.docx

团团圆圆过中秋 活动目标： 知道身边的人是怎样过中秋节的，热爱祖国的传统节日，初步体会中秋节包含的意义。 课前准备：1、布置选择任务任务一：利用双休日等课余时间，采访身边的人。注意点： （1）采访对象：小孩子、年青人、中年人、老年人各选五名 2）采访记录表： 对象： 年龄： 性别： 1、 中秋节你最思念的人是谁？ 2、 你希望中秋节如何度过？ 3、 中秋节你最想祝福的人是福？ 4、 你会用什么方式向他人表示中秋节的问候？ 5、 你喜欢过中秋节吗？为什么？ （3）通过这次采访，你有怎样的收获，要及明总结，准备汇报。任务二：收看有关中秋的 电视节目。 收看时间: 年 月 日 时 分—— 时 分 电视频道： 电视内容简要记载： 我的收获: 收看者： 自我评价： 任务三：调查人们用那些方式庆祝中秋节。 （国家庆祝中秋节举行了什么活动？活动的 内容主要有那些？） 2、老师收集资料，调试好视频路径。课堂交流程序预设： 活动一：采访交流会1、请采访小组成员分组汇报自己的采访情况 2、评议交流。3、教 师小结。活动二：中秋电视交流会1、请各小组成员汇报自己收看的节目。 2、评议交流。3、 教师小结。活动三：看看老师的收集袋。1、近年中秋晚会名及主题：2004浦江月中华情 2005 江城月中华情 （回家，团圆）2006两峡月中华情 2、 相关新闻报导： 新浪娱乐讯“海峡月-中华情”双语中秋晚会刚刚结