八年级地理下册6.3《西北地区》教案(新版)粤教版.docxVIP

《西北地区》 ◆ 教材分析 本节教材主要讲述了西北地区的相关知识。 教材主要讲述了西北地区的范围、 界线、 气 候状况和耕作制度等。在本节最后部分，重点讲述了西北地区深居内陆和资源丰富。 ◆ 教学目标 【知识与能力目标】 1、说明西北地区的范围和界线以及地形特 点； 2、掌握西北地区独特的自然资源和高寒地区农牧业。 【过程与方法目标】 1、通过地图和分析示意图，培养读图能力、想象能力和推理能力； 2、分析西北地区的范围、界线、气候、河流、山脉和资源等相关知识。 【情感态度价值观目标】 1、通过西北地区的讲解，总结西北地区的特点，培养学生的分类总结能力； 2、通过本节课的教学，使学 生更加热爱祖国的大好河山。 ◆ 教学重难点 【教学重点】 1、了解西北地区的地形特点； 2、掌握西北地区的独特地形和资源情况。 【教学难点】 1 1、 掌握西北地区独特的地貌和资源状况。 3、四季的形成。 ◆ 课前准备 1、这种类型的地图和教学挂图，包括行政区划图，地形图，经济区分布图等； 2、准备一些典型地区的图片； 3、多媒体课件。 ◆ 教学过程 【导入新课】 在前两节中，我们已经学过了东部的南方地区和北方地区，在这一节课，我们将探讨西北地区。 板书：第三节 西北地区 【讲授新课】 复习提问上一节的相关内容， 重点是重要的南方地区的工农业发展， 这个过程可以以小组形式完成。 师：请同学们结合课件说一下，西北地区的范围，分界线各又是什么呢？ 生：学生们讨论回答。 师：在图 6.17 中找出祁连山脉、河西走廊、宁夏平原、河套平原、内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地及塔克拉玛干沙漠。 生：学生们讨论回答。 师：（课件展示）对照第 20 页图 6.17 ，在图 6.23 中标出新疆主要山脉和盆地的名称。 你能在 “疆”字的右半部分“畺”与新疆的地形特征之间发现某种巧合吗？新疆的地形特点 可以概括为什么呢？ 生：学生分组讨论，边看边讨论。 师：西北地区地形以高原、 盆地为主， 深居内陆， 远离海洋， 湿润的海洋气流难以到达， 2 ◆ 教学反 思 降水稀少，气候干燥，荒漠广布。地面植被由东向西为草原、荒漠草原、荒漠。读图 6.24 ， 西北地区年降水量分布有什么规律？根据这种规律试分析西北地区植被的分布状况。 生：学生抢答，并相互补充。 师：（课件展示） 结合课本，根据图文资料分析影响西北地区农业发展的主要自然因素 是什么？西北地区的主要灌溉水源又是什么呢？ 生：分组讨论总结。 师：西北地区矿产资源种类多，储量大。煤炭、石油、天然气、有色金属的储量均居全 国前列。煤主要分布在内蒙古和新疆，石油、天然气主要分布在新疆的两大盆地中。读图 6.27 ，说出西北地区主要包括哪些省级行政区，有哪些丰富的矿产资源 和主要的铁路干 线。 生：讨论回答。 师： 近年来， 本地区大力发展与资源相关的产业， 交通运输条件也得到了较大的改善。 但这里生态环境比较脆弱，水资源短缺、土地沙漠化、草原退化等是该区主要的环境问题。 因此， 在资源开发中必须十分注意生态环境的保护。 请同学们结合知识之窗， 探讨我们开发 西北地区应该从中吸取哪些教训？ 生：讨论回答。 板书：思维导图的基本框架。 【课堂小结】 请同学们说一说通过今天的学习你有哪些收获？西北地区的气候、 耕作制度、 工农业各 有哪些特点？ 略。 3