原创力文档- 3
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- 2021-01-19 发布于天津
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第三课时课时目标自主阅读笋芽儿能发挥想想理解内容了解笋芽儿的成长过程产生阅读儿童故事的兴趣能自主阅读自己喜欢的故事了解故事的内容初步学会看书的目录能从目录中大致了解书里主要写了什么要读的内容从哪一页开始感受课外阅读的快乐乐于与大家分享课外阅读的成果教具准备多媒体课件教学过程一情境导入设计意图出示春笋图春天到了春雨沙沙笋芽儿从土里钻出来啦笋我们看看笋芽儿是怎样钻出来的她又经历了什么芽这篇短二进行新课课件出示文写得生笋芽钻出地面前动活泼笋一感知春雨的关爱芽也是大家下面就请同学自由读课文找一找笋芽在成
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第三课时
课时目标
自主阅读《笋芽儿》，能发挥想想理解内容，了解笋芽儿的成长过程。
产生阅读儿童故事的兴趣，能自主阅读自己喜欢的故事，了解故事的内容。
初步学会看书的目录， 能从目录中大致了解书里主要写了什么， 要读的内容从 哪一页开始。
4.. 感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。
教具准备
多媒体课件。
教学过程
一、情境导入。
设计意图
出示春笋图，春天到了，春雨沙沙，笋芽儿从土里钻出来啦，
《笋
我们看看笋芽儿是怎样钻出来的，她又经历了什么。
芽》这篇短
二、进行新课。（课件出示 1）
文，写得生
笋芽钻出地面前：
动活泼，笋
（一）感知
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