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幼儿园小班建构游戏4篇 这是幼儿园小班建构游戏4篇，适合幼儿园教师使用，但愿对你的学习工作带来帮助。 第1篇 小班建构游戏《幼儿园的房子》 活动目标 1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。 2. 让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操作方法。 3. 通过老师的鼓励、帮助，初步学习插、搭高、拼的技能。 4. 遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。 5. 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备 积塑、插塑，带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片。 活动过程 1、导入 小朋友们,今天老师要请大家来当小小建筑师,帮幼儿园盖房子。 2、观察示意图，引导幼儿说出外型特征 (1)、幼儿园有哪些房子?他们是什么形状的? (2)、围墙是什么样的?高不高? (3)、幼儿园的楼房它是几层的?宽吗 (4)、我们要建幼儿园的哪几个部分? 3、教师示范搭建房子的技能和方法 老师按顺序搭出房子的形状，墙可以用正方形、长方形搭建，屋顶可以用三角形盖顶。 4、提出建构要求 (1)、要搭出房子的主要结构,可以自由选择材料按意愿自由建构。 (2)、游戏时要爱护玩具,掉到地上要及时捡起来,不