第1课时 混合运算（3）讲授课.pptVIP

情境导入 在一年级我们认识了小括号，小括号的作用是什么？你能举例说明带小括号的算式的运算顺序吗？ 第1个算式没有括号，按从左到右的顺序计算；第二个算式有小括号，先算小括号里面的。 20－5＋10＝ 20－（5＋10）＝ 25 5 15 15 探索新知 你能尝试计算上面两个题吗？ 7×（7－5） （77－42）÷7 分析：算式里都有小括号，小括号可以改变运算顺序，要先算小括号里面的。 7×（7－5） （77－42）÷7 = 7 = 35 = 14 = 5 × 2 ÷7 这两个算式中数字和运算符号都相同，区别是一个带括号，一个不带括号，运算顺序不同。 比一比 7×（7-5） = 7 × 2 = 14 7 × 7 - 5 = 49 - 5 = 44 我会用 76－（12＋25） （12－5）×3 1.计算。 = 76 - 37 = 7 × 3 = 39 = 21 （教材P49做一做第1题） 归纳总结： 含有小括号的两步混合运算的运算顺序： 算式里有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 新知应用 1.计算。 （教材P49做一做第1题） 48÷（8 - 2） （88－56）÷8