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第
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人教部编版2020-2021学年三年级下册语文第5单元第17课《我变成了一棵树》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 知识积累 (共5题;共33分)
1. (8分) 看拼音,写词语。
pò? xiǎo
chǎn? zi
shuān?? zhù
guàng? jiē
________
________
________
________
bái? zhòu
chú? tou
suí? yì
yīn? liáng
________
________
________
________
chéng? rèn
sāng? shù
________
________
2. (12分) 查字典。
“凝”按部首查字法应查________部,再查________画,读________。
3. (6分) 看拼音写词语
guī lǜ
zhèn jīng
zhuān fèng
guāng cǎi
________
________
________
________
4. (5分) 读课文《三借芭蕉扇(一)》,填入合适的词
孙悟空拿了芭蕉扇,道了谢,________,________回到火焰山。
5. (2分) 下列对于课文《为中华之崛起而读书》的理解有误的一项是( )。
A . “为中华之崛起而读书”的意思是为祖国的兴盛和民族的振兴而学习。
B . 课文写了“洋人欺负妇女,周恩来明白中华不振的含义”“周恩来立志”两件事。
C . 随着事情的发展,周恩来感情的变化是:疑惑、气愤、立志。
D . 谈论读书的目的时,作者运用了对比的方法,更能体会到少年周恩来的博大胸怀和远大志向。
二、 语言表达 (共1题;共10分)
6. (10分) 按要求改写句子。
(1) 花丛中插着那面热爱的五星红旗。(修改病句)
(2) 大窟窿被女娲修补好了。(改为“把”字句)
(3) 在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。(缩句)
(4) 他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来。(用划线字造句)
三、 现代文阅读 (共2题;共23分)
7. (11分) 阅读短文,回答问题。
迷人的小树林
弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。
田野上,再没有比它更绿的枝叶,再没有比它更红的草莓,再没有比它更美的杜鹃,再没有比它更会唱歌的百灵了……
迷人的小树林啊!
风,爱在树枝上荡秋千;蝉,也爱在那儿练嗓子;亮晶晶的光斑儿爱在树下嬉戏;连那条弯弯的小路,一钻进小树林,就再也不肯出来了……
这神奇的小树林,你去过吗?
当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛中探头张望的时候,带上你的篮子钻进去吧——
只是,千万别带弹弓。
你只要静坐在大树下就会听到一个永远没有结尾的童话……
(1) 拼一拼这些多音字的读音,再组词。
弹???? dàn________ ??????tán________
当 ????dāng________????? dàng________
钻???? zuān________????? zuàn________
(2) 短文第二自然段里的小树林里都有什么?
(3) 读了第四自然段你觉得小树林迷人吗?为什么?
(4) 去小树林里为什么不能带弹弓呢?
(5) 想一想,你会在大树底下听到什么样的童话呢?
8. (12分) 阅读下文,回答问题
追求不同
海洋水族万米游泳比赛结束了。比目鱼惋惜地对飞鱼说:“真可惜,你的时速达每小时72公里,如再游快点,你一定会战胜金枪鱼而获得冠军!”
飞鱼傲慢地回答:“不,我的成绩已相当不错了,你看海豚,它的时速只有每小60多公里。”
比目鱼又不解地问海豚:“你为什么不再游快点?否则,你也会超过飞鱼的。”
海豚也自负地回答:“难道我的速度还不快吗?你看看海龟、企鹅,它们的时速只有……”
比目鱼感到很失望,正巧碰到了金枪鱼。比目鱼高兴地说:“祝贺你,游泳冠军!”
金枪鱼不好意思地回答:“不,我的成绩还不理想!”
比目鱼又困惑地问:“你的时速已达每小时90公里,难道还不满足?”
金枪鱼诚恳地回答:“真正的游泳冠军是剑鱼,它的时速达每小时110公里,我离它还差得远呢!”
比目鱼听后,若有所悟地说:“今天我终于明白了你们成功和失败的原因。”
(1) 从文中分别找出一对近义词和一对反义词。
(2) 文中几种鱼说话时的神态各有不同,请摘抄出描写神态的词语。
(3) 海洋水族万米游泳比赛的冠军是( )
A . 飞鱼????
B . 剑鱼????
C . 金枪鱼????
D
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