七年级语文下册 第三单元 9阿长与《山海经》课件 新人教版.pptx免费

阿长与《山海经》;1．诵读感知课文，理清文章的思路，理解文中带有感情色彩的词句，把握作者情感变化的过程。? 2．体会欲扬先抑的表现手法；学习详略得当来使主题更鲜明，人物更突出的写法。? 3．体会作者对长妈妈的感激、怀念和赞美之情。;3; 鲁迅（1881年－1936年），中国文学家、思想家、革命家和教育家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，曾去日本学医，后从事文艺工作。他创作了《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》等专集。他是五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。;; 《朝花夕拾》，鲁迅散文集。在《莽原》上发表示题为《旧事重提》，编辑出版时改用现名。共收入1926年创作的回忆性散文10篇。本散文集以一个侧面表现了鲁迅说处的时代的社会风貌。即《阿长与山海经》《藤野先生》《范爱农》。《藤野先生》记师恩，《范爱农》记友情，《阿长与山海经》则记作者儿时的保姆。 ; 阿长（？——1899），鲁迅称她为长妈妈，浙江绍兴东浦人。她是鲁迅儿时的保姆。夫家姓徐，有一个过继的儿子，做裁缝；她只生了一个女儿，后招进了一个女婿。 ; 长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间， 在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的 脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。……他正抖作 一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金 光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的 脑髓，美女蛇就被它治死了。 ; 《山海经》是我国古代的地理著作，书中保留了一些流传广泛的神话传说，如精卫填海、夸父逐日、大禹治水等。 书中有人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以双乳当作眼睛的怪物等等。在儿时的“我”看来，那是“念念不忘，最为心爱的宝书”。;初读课文 整体感知;识记字词;词语解释;? ①喜欢切切察察（不佩服） ?②限制我的行动（讨厌） ?③睡觉时挤得我无法翻身（非常讨厌）? ④懂得许多规矩和麻烦的礼节（不耐烦） ?⑤讲长毛攻城时护城（空前敬意） ?⑥谋害我的隐鼠（憎恶怨恨） ?⑦为我买《山海经》?（新的敬意、伟大的神力。） ;讨 论;? ; 从这些事件中可以看出阿长是怎样一个人呢? 可用“阿长是一个???? ???的人”说话。;阿长是一个 的人； ;长妈妈的形象;深入理解文章;本文是以作者对阿长的感情变化为 线索。; 纵观全文，作者显示“不大佩服”，后来“发生新的敬意”，到最后发出深沉的祝福。作者用了先抑后扬的表现手法来刻画阿长这一封建社会的普通劳动妇女形象，刻画出了一个纯朴热情、善良仁慈、关心小孩的长妈妈形象，抒发了自己对长妈妈的感激、怀念和赞美之情。?? ;课外阅读《朝花夕拾》，把你喜欢的文章讲给大家听。?