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* * * 7单元 万以内数的认识 人教版数学二年级下册 学习目标 1.经历数数的过程，体验数的产生和作用，同时能在现实情境中感受大数的意义。 学习目标 2.能够正确地认、读、写万以内的数，理解各数位上的数字表示的意义，并知道这些数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。掌握万以内数的顺序，会比较万以内数的大小。 学习目标 3.会用万以内的数表示日常生活中的事物，并能进行简单的估计和交流。同时，在认识算盘的基础上，会用算盘表示出万以内的数。 学习目标 4.结合现实素材认识近似数，并能结合具体问题情境体会使用近似数的意义，进一步培养学生的数感。 学习目标 5.能进行整百、整千数的加减法计算，会在实际情境中运用估算解决实际问题，体会估算在现实生活中的作用。 学习重难点 1.会数10000以内数。能正确认、读、写万以内的数，理解各数位上的数字表示的意义，并掌握万以内数的组成。（重点） 学习重难点 2.理解万以内数的组成，会用万以内的数表示日常生活中的事物，会在算盘上表示出万以内的数。(重难点) 学习重难点 3.掌握万以内数的顺序，会比较万以内数的大小，能用符号表示万以内数的大小。选择合适的方法进行整百、整千数的加减法。 (重点) 学习重难点 4.认识近似数，会在实际情境中选择恰当的方法进行简单的估算。(难点) 知识点汇总 万以内数的认识