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论如何培养小学生英语学习兴趣 On how to cultivate students interest in English learning 摘要：教育家孔子曾说过： “知之者不如好知者， 好知者不如乐知者。 ” 由此可见兴趣是最好的老师。 在英语教学中，欲使学生学得积极主动， 并达到良好的学习效果， 大面积地提高教学质量， 激发学生学习兴趣 是至关重要的。 《英语课程标准》中明确指出：基础教育阶段英语课 程的首要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣。 正因为如此， 作为 一名小学英语教师， 该如何去看待兴趣与英语教学的关系以及如何去 激发学生学习英语的兴趣，这正是一个值得探讨的问题。因此，教师 在教学过程中要精心设计教案， 想方设法以新颖、 丰富多彩的教学手 段激发学生兴趣，用兴趣来激活他们的思维，唤起他们的注意，进而 充分调动学生的学习积极性， 把激发和培养学生的学习兴趣贯穿于教 学过程的始终，让他们积极参与到教学中去， 真正成为一堂课的主人。 关键词： 培养 小学生 英语学习兴趣 Abstract: Educator Confucius once said: Those who know better than it is good to know rather happy know. This shows that interest is the best teacher. In English teaching, to make students learn to take the initiative, and to achieve a good learning effect, a large area to improve the quality of teaching, to stimulate students interest in learning is of great importance. English curriculum standards clearly pointed out: basic education stage of the primary task of English curriculum is to stimulate and cultivate students interest in learning english. Just because of this, as a primary school English teacher, how to look at the relationship between interest and English teaching and how to stimulate students interest in learning English, this is a question worth exploring. Key words:cultivating students ’ interest in English learning 兴趣是激发学生进取心的重要心理因素， 学习兴趣是学生在心理 上对学习活动产生爱好、 追求和向往的倾向， 是推动学生积极主动学 习的直接动力。 兴趣在教学活动中有着重要的意义， 学生一旦有了兴 趣，就会产生强烈的求知欲望，明显地表现出对所学内容必须理解、 掌握的心理倾向， 因而就学得十分积极主动而有成效。 新课改强调教 学活动要以学生为本， 研究如何提高学生的学习兴趣尤为重要。 因此， 能否激发学生学习的热情是学生能否学好英语的关键。 一、明确学习目的，自觉调动兴趣。 使学生明确学习目的是激发学生学习热情的首要环节。 学生学习目的 愈明确，学习态度愈积极，学习的积极性就愈高。大而言之，教师要 有意识的让学生明确掌握英语对国家的发展，