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分数的意义和性质;一、复习巩固;一、复习巩固;一、复习巩固;一、复习巩固;小明用15分钟走了1km路，平均每分钟走几分之几千米？（教材P52第8题）;一、复习巩固;2.一个3的m2花坛，种4种花，每种花平均占地多少平方米？种5种呢？（用分数表示）（教材P51第2题）;二、课堂练习; 56 cm2 ＝ dm2 53mL ＝ L
23千克＝ 吨 13秒 ＝ 分
48公顷＝ 平方千米 ;二、课堂练习;10. 五（1）班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛，其中4幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出获奖。
（1）五（1）班获奖作品占全班参赛作品的几分之几？
（2）五（1）班参赛作品占全校参赛作品的几分之几？（教材P52第10题）; 单位“1”是全班参赛作品。
4 ÷17 ＝
答：五（1）班获奖作品占全班参赛作品的 。;17
255;三、拓展提升;四、课后作业
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