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中班健康活动:好玩的纸球
一、活动目标:
1、练习立定跳远的动作,向前投掷球、向上抛球、踢球和夹球走等动作。
2、积极动脑,大胆探索纸球的多种玩法,体验游戏及与同伴合作的愉悦心情。
3、喜欢玩球,喜欢体育运动
二、活动准备:
1、与幼儿人数相等的纸球、4个球框。
2、录音机、音乐。
活动过程:
三、活动过程:
(一)、开始部分
1、 队列练习。
2、 热身运动。
师:小朋友,今天天气好冷,我们一起跟着音乐来做热身运动吧。
(二)、基本部分
1.学习立定跳远﹙跳小河﹚,引起活动兴趣。
师:老师现在带你们去小河边玩一玩,我们把小球放一排做一条小河。看你们能不能跳过去。如果跳不过去,就掉到小河里了。想不想跳过去?
2.示范立定跳远的基本动作。
师:跳的时候一定要注意并并脚,弯弯腿,用力摆臂向前跳。(教师示范双脚并拢、屈膝、摆臂跳过纸球的动作。)
3.幼儿模仿练习。
师:你们想不想试一试?指名练习。教师指导幼儿掌握立定跳远的基本动作。
4.难度增大,(小河变宽)
师:现在老师把小河变宽一些,看看你们能不能跳过去。教师重点提醒幼儿要并并脚、弯弯腿、用力摆臂跳过纸球.)
5、探索纸球的玩法。
交流、分享纸球的不同玩法。
师:这些纸球是咱小朋友亲手做的,我们除了用来玩立定跳远,还有许多的玩法。大家玩一玩,看谁玩得好,我们就跟他学,好吗?(好)
师:看,某某小朋友会用纸球玩骑马游戏了,我们一起跟他学一学。以此类推,引导幼儿相互学习纸球的玩法,滚着玩;踢着玩;向上抛接;向前投掷;两人夹球玩等等。
6.传球游戏
全班幼儿分成两队,请家长背着自己的孩子进行运球比赛,看哪对先把各队的球运到筐子里。
7、延伸活动
请小朋友继续探索纸球的玩法,有了玩法就告诉老师,并介绍给全体小朋友。
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