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中南林业科技大学
课程设计报告
设计名称 : 数据结构课程设计
姓 名 : 王昆 学 号 :
专业班级 : 2009 级软件工程
系 (院 ): 计算机与信息工程学院
设计时间 : 2010~2011 学年第二学期
设计地点 : 电子信息楼 机房
指导教师评语 :
成绩:
签名 :
年 月 日
.专业 .整理 .
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1 .课程设计目的
1 、训练学生灵活应用所学数据结构知识 , 独立完成问题分析 ,结合数据结构理论知识 ,编写程序求解指定问题 。
2.初步掌握软件开发过程的问题分析 、系统设计 、程序编码 、测试等基本方法和技能 ;
3.提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力 ;
4.训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发 ,巩固 、 深化学生的理论知识 ,提高编程水平 ,并在此过程中培
养他们严谨的科学态度和良好的工作作风 。
.专业 .整理 .
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2 .课程设计任务与要求 :
任务
. 哈夫曼树应用
功能 :
(1) 从终端读入字符集大小 n ,以及 n 个字符和 n 个权值 ,建立哈夫曼树并将它存于文件 hfmTree 中.
哈夫曼树
以直观的方式 (比如树 )显示在终端上 ;
(2) 利用已经建好的哈夫曼树 (如不在内存 ,则从文件 htmTree 中读入 ),对文件 ToBeTran
后将结果存
入文件 Cod eFile 中,并输出结果 ,将文件 CodeFile 以紧凑格式先是在终端上 ,每行 50 个代码 。
形式的
编码文件写入文件 CodePrint 中 。
(3) 利用已建好的哈夫曼树将文件 CodeFile 中的代码进行译码 ,结果存入文件 TextFile 中,并输出结果 。
分步实施 :
1) 初步完成总体设计 ,搭好框架 ,确定人机对话的界面 ,确定函数个数 ;
2 ) 完成最低要求 :完成功能 1;
3 ) 进一步要求 :完成功能 2 和 3 。有兴趣的同学可以自己扩充系统功能 。
要求 :
1 、在处理每个题目时 , 要求从分析题目的需求入手 ,按设计抽象数据类型 、构思算法 、通过设计实现抽象数据类型 、
编制上机程序和上机调试等若干步骤完成题目 ,最终写出完整的分析报告 。前期准备工作完备与否直接影响到后序上机调试
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工作的效率 。在程序设计阶段应尽量利用已有的标准函数 ,加大代码
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