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药理学专业攻读博士学位研究生培养 方案
(专业代码: 100706 )
一、培养目标
1、热爱祖国,品德优良,具有强烈的事业心和团队精神。
2、培养博学多才,在本领域具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识;本学科的最新研究状况及发展趋势;具有独立从事科学研究工作能力,在本
熟悉
领域
中做出创新性成果的高层次创造性人才。
3、精通一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料并具有一定的外语写作和国
际学
术交流的能力。如果第一外语不是英语,则第二外语必须选英语。
1、身心健康。
二、研究方向
心血管药理学
在细胞水平和分子水平上研究作用于心血管系统药物防治心血管系统疾病的作用及作
用机制,尤其是抗动脉粥样硬化药的药理学。
2.脑血管药理学
在细胞水平和分子水平上探讨缺性脑血管疾病的发生机制,深入研究治疗缺 性脑血管
疾病药物的作用及作用机制。
3.神经药理学
研究药物和内源性物质对神经系统的作用,重点研究神经损伤机制与保护、 防治中枢
神经退行性病变药物的作用机制。
4.临床药理学
利用色谱、质谱等技术和方法,以药理学和临床医学为基础,进行人体药物 多态(异
型)代谢、药代动力学研究。
5.免疫药理学
研究影响机体炎症和免疫功能的药物的药理作用及其作用机制。
6.内分泌药理学
研究影响机体内分泌功能的特别是糖尿病药物的药理作用及其作用机制。
三、学制与学习年限
学制为 3 年,学习年限一般为 3-5 年。
四、培养方式
博士研究生的培养实行导师负责和集体指导相结合的培养方式。成立由导师任组长 的、
由 3-5 名本专业及相关学科专家(必须具有副教授及以上职称)组成的博士 研究生指导小
组,专家组中应有一名校内跨学科的导师或校外导师。
五、课程学习要求
应修总学分: 13,其中必修 11 学分,选修 2 学分。
博士研究生课程分为必修课与选修课两大类。
必修课分学位公共课和学位专业课。
(一)必修课:
1. 马克思主义理论课 2 学分
2. 专业外语 2 学分。
3. 学位专业课 3 学分 。(导师组开设)
学位专业课由导师组开设,可采取以下三种形式之一: ①经典著作或文献阅读 :
写出读书报告 3 篇,由导师或导师小组评定成绩,每篇为 1 学分。②由本专 业组织统一授
课,采取课程考试方式 ③由本专业(未统一开课的)命题并组织考试,具 体的考试方式
由各专业自行决定。
前沿讲座 5 学分。
前沿讲座旨在使博士生了解本学科的重大学术问题和前沿性问题,提高博士生参与学
术活动的兴趣和学术交流能力,前沿讲座内容包括国内外研究动态介绍、文 献综述、新技
术与新成果介绍等。主要方式及学分计算:
(1)参加学术讲座或学术讨论会 2 学分
参加学院或学校组织的学术讲座 0.1 学分/次
参加省级及以上学术会议 0.2 学分/次
(2)综述报告或研究进展报告 2 学分
要求博士研究生在读期间做综述报告或科研报告 6-8 次,其中至少在学科或学院研究生论坛报告 2 次。由导师组进行考核,考核合格方能获得学分。
在本学科做综述或研究报告
在医学院研究生论坛做综述或研究报告在省级以上学会做综述或研究报告
(3)课题计划书撰写 1 学分
0.3 学分 /次
0.4 学分 /次
0.6 学分 /次
要求博士生在广泛进行文献调研的基础上撰写一份科研基金计划书,要求立 题新颖、
思路清晰、课题设计合理。由导师组进行评审,评审合格方可获得学分。
(二) 选修课:不少于
2 学分
程
(二)补修课:跨学科或同等学力考入的博士研究生应补修本专业硕士阶段的主干 课
1-2 门,不计学分。博士生入学考试科目及博士生学习的学位课程中有与 应补修的课程
相同,且考试成绩合格者,可以免考。
六、中期考核
博士生实行中期考核制度,要求在第三学期完成。由 5-7 名专家组成考核委员会负责博士生入学以来的思想表现、科研能力、论文的设计与准备及健康状况等 进行综合考评。考核合格者进入博士论文研究与写作阶段。考核不合格者,按学校有关规定 处理。
对
七、科学研究与学位论文
1、选题和开题报告
博士论文的选题直接关系到论文的质量和水平,要求博士生在广泛调阅文献 资料,熟
悉本学科的国内外发展前沿的基础上,明确主攻方向,在导师的指导下确定 论文题目。开题前必须完成对不少于 60 篇相关文 献的综述,字数不少于 5000 字。综述由导师组
位及以上成员进行审核,并给出评定、备案。
博士研究生正式进入论文工作前必须先进行开题报告,听取专家意见,完善论文思路,
开题报告要求在第二学期完成。博士生的开题报告必须在本学科或相关学科 范围内公开进
行,由学科负责人或导师(指导小组负责人)组织 3~5 名相关学科专家对开题报告进行 论
证,专家中博士生导师的比例
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