基于单片机的医院病房呼叫系统课程设计.docxVIP

《智能仪表课程设计》 课程设计 课题名称 医院病房呼叫系统 姓名学号 所在班级 指导教师 扬州大学能源与动力工程学院 二〇一〇年九月 总 目 录 第一部分：任务书 第二部分：课程设计报告 第三部分：附录 第一部分 任 务 书 《智能仪表课程设计》任务书 一、课题名称 医院病房呼叫系统设计。 二、设计内容及设计要求 利用单片机和总线通信实现医院病房的呼叫，具有下面的功能： 在病人病床处设置按钮开关，每个病床的开关分为紧急按钮和正常按钮两部分，按钮启 动时， 按钮旁的指示灯亮，提示病人按钮已按下， 其中绿色代表正常呼叫， 红色代表紧急呼 叫。 2. 护士一边，当病人按下按钮时，警报灯亮， 并伴随蜂鸣，显示板上病人对应位置的灯亮， 其中一般呼叫绿灯亮，紧急呼叫红灯亮，亮灯时伴有闪烁。 护士接到呼叫后，到病房并关闭呼叫 由于病床数量众多，一方面单片机接口有限，另一方面线路过多不符合实际，所以选用 总线通信方式，考虑到传输距离和速度 RS-485 串口通信更具优势。 三、时间安排 第一周： 星期一～星期二：布置任务，熟悉资料，确定仪表的功能要求、性能指标。熟悉实验板原理图和印刷板图。 星期三～星期五：进行仪表的方案选择， 确定主要芯片、 工作方式、输入输出信号的接口方式、键盘和显示方式、以及通信方式。进行硬件设计和元器件选择，画出硬件原理图。 第二周： 星期一～星期五：根据硬件原理图，焊接硬件电路；测试硬件电路的功能；软件设计，包括软件需求说明、 软件结构框图、 主要软件功能模块的流程图； 编写程序。 第三周： 星期一～星期三：调试程序，联调软件和硬件。 星期四～星期五：写课程设计报告。 四、应交成果 应交成果包括： 纸质课程设计报告和电子文档； 硬件原理图的 Protel文件，程序； 可以演示的硬件和软件成果。 五、课程报告内容 课程设计报告应包括下列部分： 课程设计任务书 仪表的功能要求、性能指标要求。 方案选择：提出多种方案，进行方案比较，说明选定方案的理由，描述硬件和软件的功能分工。 硬件设计：包括硬件结构框图、原理图及其各个主要环节的工作原理说明，元器件选择的计算方法或者理由，利用提供的实验板焊接元器件。 软件设计：首先提出软件的功能需求，然后进行软件的结构设计，再画出主要功能模块的软件框图。 程序编写和调试。 设计小结。 报告中硬件原理于用 Protel 画出，软件框图和程序流程图用 Visio 画出。 第二部分 课 程 设 计 报 告 目 录 第一章 技术指标 ....................................... 8 1. 1 课题及要求 8 1. 2 功能描述 8 第二章 整体方案设计 ................................... 8 2.1 整体方案结构方框图 8 2.2 整体方案原理 9 第三章 单元电路设计 ...................................9 3.1 主控制电路设计 9 3.2 护士值班室报警电路设计 11 3.3 单片机复位电路 12 3.4 RS-485 通信电路 13 3.5 整体电路 ......................................................13 3.6 整机原件清单 16 第四章 测试与调整 .....................................17 4.1 主控制电路的测试与调整 17 4.2 护士值班室报警电路的测试与调整 17 4.3 主控软件框图 17 4.4 接收软件框图 19 4.5 整体电路测试 19 第五章 设计小结 .......................................20 5.1 设计任务完成情况 20 5.2 问题及改进 20 5.3 心得体会 20 第一章 技术指标 1.1 课题及要求 一个病房有两个床位，每个病人都有两个按钮（紧急呼叫，一般呼叫）来呼叫护士， 护士站接收信息，去病房服务并解除呼叫。 2 功能描述 在病人病床处设置按钮开关，每个病床的开关分为紧急按钮和正常按钮两部分，按钮启 动时， 按钮旁的指示灯亮，提示病人按钮已按下， 其中绿色代表正常呼叫， 红色代表紧急呼叫。病人按下开关后不能再关闭呼叫，只有等护士来以后，才能由护士取消 2. 护士一边，当病人按下按钮时，警报灯亮，  并伴随蜂鸣，显示板上病人对应位置的灯亮， 其中一般呼叫绿灯亮，紧急呼叫红灯亮，亮灯时伴有闪烁。 护士接到呼叫后，到病房并关闭呼叫 由于病床数量众多，一方面单片机接口有限，另一方面线路过多不符合实际，所以选用 总线通信方式，考虑到传输距离和速度 RS-485 串口通信更具优势。 第二章 整体方案设计 2.1 整体方