课前预习---微课 开始准备---展板 知识技能---合作 游戏提升---保钓 情境结束---瑜伽 课前准备工作,针对重点难点制作展板以供学生预习,并让学生提前利用电脑搜集关于头上前抛实习球的示范视频,使其提前建立正确的动作影像,根据同学的身心特点准备器材和上课场景的设置,并合理的分组。 课前 预习 开始 准备 1、堂课常规 2、热身运动 在音乐的伴奏下根据展板上的提示让学生自主的进行热身运动。 ★体委整队,报告人数 ★检查服装, ★宣布课程内容 同学们都踢过或者看过足球赛,回顾足球掷界外球,它与行进间双手头上前抛实心球有相似之处,但也有不同,引出课题--行进间双手头上前抛实心球 ★安排见习生。 3、传球游戏 提高学生学习的积极性并为基本部分提供必要的生理和心理准备 开始 准备 知识 技能 自主探究 讲解示范 比赛评价 合作练习 (1)“原地的双手前抛实心球” 用力顺序和出手角度? (2)行进间双手头上前抛实心球怎么上步的? (3)根据展板的提示尝试徒手模仿练习 知识 技能 自主探究 讲解示范 比赛评价 合作练习 知识 技能 自主探究 讲解示范 比赛评价 合作练习 一、动作步骤: 二、口诀:上步、蹬地、送髋、收腹、甩肩、挥臂、拨指 知识 技能 自主探究 讲解示范 示范讲解动作,引领重难点 用力的顺序 出手的角度和上步后整个身体成弓形 比赛评价 合作练习 知识 技能 自主探
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