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我心中的价值观主题班会教案 我心中的价值观主题班会教案 题目我们的价值观 题目我们的价值观 【设计理念】树立正确的世界观、人生观和价值观，是我国思想文化建设的 【设计理念】树立正确的世界观、人生观和价值观，是我国思想文化建设的 重要目标之一。学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想，便构成了价值 重要目标之一。学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想，便构成了价值 观特有的思想内容。价值观对学生的行为有着深层的导向作用。学生的信念、信 观特有的思想内容。价值观对学生的行为有着深层的导向作用。学生的信念、信 仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和 “尺子”一样，随时都在起着价值 仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和 “尺子”一样，随时都在起着价值 判断的作用，以确定自己行为的方向、态度和方式。在现实生活中，学生们总是 判断的作用，以确定自己行为的方向、态度和方式。在现实生活中，学生们总是 尽可能地按照自己的价值观去生活，有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和 尽可能地按照自己的价值观去生活，有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和 行为取向。这就迫切需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解！ 行为取向。这就迫切需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解！ 【活动目的】通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的 【活动目的】通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的 了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。 了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。 【活动对象】 【活动对象】 【活动时间】 【活动时间】 【活动准备】 【活动准备】 1 1 ——文章来源网，仅供分享学习参考 ——文章来源网，仅供分享学习参考 1.收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。 1.收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。 2.板报《我们的价值观》的创作与准备。 2.板报《我们的价值观》的创作与准备。 3.配乐诗朗诵与表演唱的排练。 3.配乐诗朗诵与表演唱的排练。 4.收集十大道德模范的先进事迹。 4.收集十大道德模范的先进事迹。 5.现场书法展示的工具准备。 5.现场书法展示的工具准备。 【活动流程图】 【活动流程图】 主持人理论剖析 主持人理论剖析 板报《我们的价值观》赏析 板报《我们的价值观》赏析 配乐诗朗诵《价值》 配乐诗朗诵《价值》 案例剖析 案例剖析 表演唱《我的未来不是梦》 表演唱《我的未来不是梦》 小组讨论：对正确价值观的理解 小组讨论：对正确价值观的理解 现场书法展示 现场书法展示 班主任总结引导 班主任总结引导 2 2 ——文章来源网，仅供分享学习参考 ——文章来源网，仅供分享学习参考