西师大版二年级数学下册总复习《8.5收集与整理》教案.pdfVIP

8.5 收集与整理 教学内容： 教科书 102 页 11、12 题，练习二十 24 题等收集和整理的教学内容。 教学目标： 1、知识与技能： 使学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，能利用统计表的数据提出问题并回 答问题。 2、过程与方法： 了解统计的意义，学会用简单的方法收集和整理数据。 3、情感态度与价值观： 通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和 创新精神。 重点、难点： 重点：使学生初步认识简单的统计过程，能根据统计表中的数据提出问题、回答问题， 同时能够进行简单的分析。 难点：使学生亲历统计的过程，在统计中发展数学思考，提高学生解决问题的能力。 教学准备： 教师准备：多媒体课件。 学生准备：提前复习第七单元《收集与整理》的内容 教学过程： 一、谈话引入 教师 : 今天，我们一起来复习收集与整理。 ( 板书课题 : 收集与整理。 ) 二、复习整理，掌握运用 1、完成教科书第 102 页第 11 题，复习分类的方法