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- 2021-01-19 发布于山东
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五年级英语上册 Recycle 1 教案
元主
Recycle1
任 教 与班
本 第二
第2/共 3 教学目
1、能 通 前三 元 言的复 新句子,如:
myfavourite
dayismonday.myfavouriteteacheris ??并能在情景
中 行运用。2、能 根据信件内容 写答句,并根据个人
情况回复信件。3、学会用“ wouldyoulikesome ???”句型提 并做出回答,做 Pairwork 中的 活 。
教学重点
复 前三 元所学的四会句子,在此基 上写出 Readandwrite 中五个 的答句, 鼓励学生写出完整的句
子。
教学 点
学生根据个人情况回信 jack
设置依据
教学准备
图卡、录音带、录音机
教
学
过
程
内容与环节预设
个人二度备课
课后反思
1、热身
(1)放录音,学生跟唱歌谣。
(2)师生对话。
2、新授
Readandwrite
(1)由本单元歌谣引出本课进的新语言,教师总结歌
谣内容: The
boylovesSaturday.HisfavouritedayisSaturday.Thegirll
oves
Sunday.HerfavouritedayisSunday. 反 学生: what ’
syourfavourite
day?帮助学生回答: myfavouritedayis ??
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