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- 2021-01-19 发布于山东
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莲花中学大专题讲座讲稿
— 2012 年高考文言文阅读方法与解题技巧突破
2012年 2月
一、把脉高考 —— 明确复习方向
高考对文言文阅读的要求是“能阅读浅显的文言文” ,其具体要
求有以下几个方面:
(一) 常见文言实词在文中含义的理解
(二) 常见文言虚词在文中用法的理解
(三) 对文中画波浪线的部分进行断句(以选择题的形式出现)
(四) 文中句子的翻译
二、各个击破
(一)理解实词技巧
1、文言实词是构成文言文的最基本也是最重要的元素。 理解文言实词是
阅读文言文的重点也是难点内容, 其理解准确与否, 直接影响到内容的把握、 技
巧的欣赏。因此,对文言实词的考查,必然是高考试卷的重点内容。
2011 年高考新课标《考试大纲》对本考点的要求是: “理解常见
文言实词在文中的含义。 ”这条要求中值得注意的地方有两点: 一是 “常
考查点
见文言实词 ”,这是考查的范围; 二是 “在文中的含义 ”,“在文中 ”这一
限制成分是所给的条件。
涉及的内容不只是一词多义,同时还有古今异义、通假字、词类
频考点
活用等。以考查一词多义为主,适当考查通假字和词类活用。
2、适当选用方法,力求准确快捷。
(1)代入检验法 ( 把题目中所给的义项代入到句子中 )
这是最简单直接的方法。把所给义项代入到句子之中,联系上下文,解释准确的就是
正确答案。这种方法只能用于已给出义项的题目
...
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