教师招聘《小学教育学》通关试题每日练_1014.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育学》通关试题每日练 1：智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。（　　） 判断题 对 错 2：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（　　）。 单项选择题 A、学生个体 B、学生集体 C、教师个体 D、教师集体 3：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（　　）。 单项选择题 A、学生只有机械记忆的能力 B、教师的知识、能力是不一样的 C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4：杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（　　）的精神相一致。 单项选择题 A、说服教育法 B、事实说服法 C、情感陶冶法 D、实际锻炼法 5：班主任学期计划一般包括（　　）。 多项选择题 A、基本情况 B、班级工作的内容 C、班级工作的要求和措施 D、本学期中主要活动与安排 6：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（　　）。 多项选择题 A、内容的丰富 B、增强国家对课程改革控制权 C、课程结构的更新 D、为课程改革提供物质基础 E、课程改革由受教育者完成 7：教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动，增强教师的事业心、责任心?（　　） 多项选择题 A、科学性原则 B、客观性原则 C、公正性原则 D、准确性原则 E、激励性原则 8：甲儿童因偷吃东西打破1只碗，乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于（　　）。 单项选择题 A、权威阶段 B、可逆性阶段 C、公正阶段 D、自我中心阶段 9：苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（　　）。 多项选择题 A、直观性原则 B、循序渐进原则 C、启发性原则 D、巩固性原则 E、理论联系实际原则 10：构成教育活动的基本要素是（　　） 单项选择题 A、教师、学生、教材 B、教师、学生、教学内容 C、教育者受教育者、教育内容 D、教育者、受教育者、教育环境 11：在小学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，运用得最多的一种教学方法是（　　）。 单项选择题 A、实验法 B、练习法 C、实习法， D、讨论法 12：首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是（　）。 单项选择题 A、捷克教育家夸美纽斯 B、英国哲学家培根 C、德国教育家赫尔巴特 D、英国哲学家洛克 13：从巩固所学知识出发设计的提问是（　　）。 单项选择题 A、理解提问 B、回忆提问 C、分析提问 D、综合提问 14：小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（　　） 判断题 对 错 15：反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（　　）。 单项选择题 A、教育制度 B、学校教育制度 C、教育体制 D、学校领导制度 16：情境教学法的核心是（　　）。 单项选择题 A、激发学生的情感 B、减轻学生的学习负担 C、培养学生的探索精神 D、巩固学生的基础知识 17：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（　　）。 单项选择题 A、4年 B、6年 C、9年 D、9年 18：学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法称（　　）。 单项选择题 A、讲授法 B、实验法 C、参观法 D、练习法 19：强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（　　）。 单项选择题 A、康德 B、第斯多惠 C、赫尔巴特 D、福禄培尔 20：学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（　　）。 多项选择题 A、前制度化教育 B、义务教育 C、普及教育 D、制度化教育 E、非