西师大版二年级数学下册总复习《8.4有余数的除法》教案.pdfVIP

8.4 有余数的除法 教学内容： 教科书 101 页第 9、10 题， 106 页第 20、21 题，复习有余数的除法。 教学提示： 注重复习课中的练习设计，复习课中的练习，既是让学生进一步巩固知识的过程，又是 智力技能形成和发展的过程。因此设计好的数学复习课的练习，是提高数学复习课效率的重 一环。在练习的设计中选择学生平时出错较多和体现典型解题思路的习题，注意问题的综合 性和呈现方式的多样化，既巩固基础知识和技能，又能提高学生综合应用知识分析和解决实 际问题的能力。 教学目标： 1、知识与技能： 通过复习与巩固，进一步理解有余数的除法的含义，掌握有余数除法的求商方法，能正 确理解并解答有关平均分后还有剩余的简单实际问题，增强应用意识。 2、过程与方法： 在整理和复习中初步感悟整理知识的方法和策略。 3、情感态度与价值观： 创设生动有趣的问题情境，呈现富有挑战性的数学问题，激发学习兴趣，培养探索与发 现的意识和能力。 重点、难点： 重点：对有余数除法的计算方法及其应用进行复习巩固， 进一步理解有余数除法的含义。 难点：