XX幼儿园教学中班音乐:《雪花和雨滴》.docVIP

XX幼儿园教学中班音乐:《雪花和雨滴》.doc

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中班音乐:《雪花和雨滴》 一、活动目标: 1、学习演唱歌曲,尝试用轻柔、舒缓,欢快、活泼的声音表现雪花和雨滴。 2、能够积极参与活动,体验歌唱活动带来的乐趣。 二、教学准备 1、录音机、磁带 2、歌曲图谱 三、教学过程 (一)开始部分 1、复习歌曲《小树叶》 师:我们学过一首歌曲叫《小树叶》,你们还记不记得,我们用好听的声音唱给大家听好不好! (二)基本部分 1、听录音,欣赏歌曲第一段 引导幼儿根据录音说出听到的歌词 师:今天老师还给你们带来了一首好听的歌曲,仔细听听歌曲里面唱了些什么? 教师根据幼儿说出的歌词边清唱边出示图谱 2、幼儿完整的学唱歌曲第一段 学念歌词 幼儿跟着琴声练唱 师:老师还能用好听的声音唱出来呢,你们想不想听一听 师:没关系,跟着老师学一学 师:小雪花轻轻的从天上飘下来,那我们用什么声音演唱才好听呢 (引导幼儿用舒缓、优美的声音来演唱) 3、填充歌曲第二段 根据教师引导,说出歌曲第二段,出示图谱 师:冬天过去春天来了,看谁又来了?(小雨滴) 师:小雨滴敲窗户会发出什么声音?小雪花是从天空中飘下来的,那小雨滴是怎样从天空中下来的? 师:小雨滴从天空中落下来想告诉我们什么消息? 4、幼儿完整学念歌词 个别幼儿尝试念歌词 5、幼儿跟着琴声学演唱歌曲第二段 师:老师弹琴,我们跟着琴声唱唱 师:小雪花轻轻的从天上飘下来,我们轻柔、优美的声音唱,那小雨滴时我们用什么声音唱才好听? (引导幼儿用欢快、跳跃的声音来演唱) 6、完整演唱整首歌曲 师:这首歌曲就叫做《雪花和雨滴》,他们是好朋友,我们把它们连起来唱 提醒幼儿用不同的声音和速度演唱 (三)结束活动 创编动作歌表演 师:这首《雪花和雨滴》的歌真好听,我们帮它加上动作好不好? 师:小雪花从天空中飘下来可以做什么动作?小雨滴从天空中落下来可以做什么动作? 师:我们听着琴声,把他们表演出来,好不好?

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