第4课时 简单的路线图【教案匹配版】.pptVIP

简单的路线图;;贴“方向标”;二、创设情境，探究新知;说一说此图是按照什么方向绘制的？;仔细观察导游图，你知道了什么？;我想从大门出发去看熊猫，应该向什么方向走呢？;我想从大门出发去看熊猫，应该向什么方向走呢？;我会选择先向北走到狮山，再向西北走到熊猫馆，我觉得这样走近一些。;我想从长颈鹿馆出发先去看狮子，再去猴山，应该怎么走呢？;我想从长颈鹿馆出发先去看狮子，再去猴山，应该怎么走呢？;我同意第一个同学走的路线，因为他没走弯路。;你能自己设计一条旅游路线吗？;三、反馈测评，巩固新知;（2）小熊的送货路线是;2. 根据右边的“动物园导游图”回答问题。;2. 根据右边的“动物园导游图”回答问题。;3. 小健说：“走进游乐园大门，正北面有花坛和高空观览车。花坛的东侧是过山车，西侧是旋转木马。卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐园的西北角和东北角…… ”根据小健的描述，把这些游乐项目用序号标在适当的位置上。;四、课堂小结;?备选练习;2. 路路从家到宝塔公园玩，先向（ ）方向走，再向（ ）走到宝塔公园。;3. 才才去路路家，先向（ ）走到宝塔公园，再向（ ）走，最后向（ ）方向走就可以到达。;状元成才路