小学二年级学习教学目标.docxVIP

二年级上册语文 教学 计划 2009.8.29 单 教 元 学内 教 序 容 教 学 次 （教学目的要求 教学重点 学 难 准 教材 点 备 篇 目） 1、 指导学生仔细观察课本插图 持 培 之 以 养良 或教学挂图，使学生了解各种朗读、背 掌握朗读、背诵 恒 培 诵形式，训练正确的朗读、背诵方法， 好的 的正确方法，了解课 养 乐 挂 培养学生勤于朗读、背诵的良好习惯。 学习 外阅读的形式和内 于 课 图 2、 通过指导观察，使学生初 习惯 容。 外 阅 步了解课外阅读的内容和形式，逐步养 3 读 的 成乐于课外阅读的习惯。 习惯 1、 正确、 美 观 地 书 写 笔 画、生 识 1、学会本单元生字，认识新的偏旁 字。 2、 字 1 部首。 能结合课文或插图理解词语。 1、学会本单元 生 识字 2、按顺序仔细观察图画， 通过朗读、 有 感 字 背诵，能把图画描绘的事物同所学的词 生字词语。 情 地 卡 识 一字3 语联系起来，初步了解会意字、形声字 2、正确、流利、朗 读 片 的构字特点，激发学习汉字的兴趣，提 有感情地朗读、背诵 韵文。投 识 课文。熟练背诵《汉 3、影 高识字能力。 字 4 练习 3、学会《汉语拼音字母表》 ，能正 语拼音字母表》。 初 步 挂 确读、背、书写。积累有关秋天的词语、 体 会 图 1 诗歌。学会祝贺。 会